在“十四五”期間如何推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展中，如何解決語文教育界普遍關(guān)注學(xué)校發(fā)展課堂教學(xué)是主陣地。從1999年開始，我們曾在北京、上海、湖北、山西、山東、安徽、江蘇等地成功舉辦了11屆中青年小學(xué)語文教師課堂教學(xué)多種風(fēng)格展示會，受到小語界領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線教師的廣泛贊譽，引起語文界報刊與許多權(quán)威媒體廣泛贊譽。
為滿足廣大教師教育教學(xué)改革的熱望，2023年11月16一18日徐州市創(chuàng)新教育學(xué)會聯(lián)合江蘇情境教育研究所共同舉辦了“第12屆中青年小學(xué)語文教師課堂教學(xué)多種風(fēng)格公開觀摩活動”，特由徐州創(chuàng)新教育信息咨詢中心與南師大附屬徐州市大學(xué)路實驗學(xué)校具體承辦。
本次展示會由各地教育局教研室或?qū)W會推薦來自蘇、魯、豫、皖等地的優(yōu)秀中青年語文教師課堂教學(xué)觀摩，包含1--6年級的閱讀課、作文課、口語課、古詩文和綜合活動課等十四節(jié)不同類型課。
來自安徽省淮北市杜集區(qū)董夢琦上課上課現(xiàn)場
來自河南省周口市楊雪芳老師上課現(xiàn)場
來自河南省扶溝縣張永菲老師上課現(xiàn)場
來自安徽省淮北市烈山區(qū)張晴老師上課現(xiàn)場
來自山東省濟寧市孔然然老師上課現(xiàn)場
來自山東省曲阜市李夢雅老師上課現(xiàn)場
來自山東省曲阜市王琳琳老師上課現(xiàn)場
來自山東省曲阜市顏敏老師上課現(xiàn)場
本次觀摩活動還特別邀請了全國著名特級教師，正高級教師，安徽省蚌埠市教科所原語文教研員馬之先；中國小語十大青年名師、安徽省優(yōu)秀教師、安徽省優(yōu)秀教研員、安徽省宿州市教育與體育局小學(xué)語文教研員丁長征；安徽省特級教師、安徽省淮北市烈山區(qū)教研室主任薛彤；山東省曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心小學(xué)語文教研員兼語委辦主任張泉淼，蘇魯豫皖教育聯(lián)盟秘書長兼《創(chuàng)新教育研究》主編李尊棟擔(dān)任評委。
本公開課觀摩活動以提高教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)過程；扶植教改新秀，獎掖教改精英；交流成功經(jīng)驗，推廣優(yōu)秀成果為宗旨。高舉教學(xué)改革的旗幟，提倡教學(xué)現(xiàn)代化、方法科學(xué)化、風(fēng)格多樣化，廣泛研討培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學(xué)途徑和教學(xué)藝術(shù)，努力打造成為教育界的“星光大道”！
通過專家評委現(xiàn)場打分、聽課老師現(xiàn)場投票等多種形式評選出特等獎6人，壹等獎7人，同時還評選出第23屆中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽兩篇一等獎?wù)撐摹?
附：第12屆中青年小學(xué)語文教師課堂教學(xué)多種風(fēng)格公開課觀摩活動評比結(jié)果
2023年11月17日上午，特邀請全國著名特級教師，正高級教師，安徽省蚌埠市教科所原語文教研員馬之先現(xiàn)場為參會教師展示一節(jié)四年級的作文課《輕叩詩歌大門》。
馬之先老師，執(zhí)教“輕叩詩歌的大門”——寫兒童詩。馬老師通過圖片激發(fā)學(xué)生的想象力，喚醒學(xué)生潛在的詩意細胞，引導(dǎo)學(xué)生想象、交流、表達、創(chuàng)作。整節(jié)課目標(biāo)簡明，環(huán)節(jié)簡化，內(nèi)容簡約，方法簡練，又不失深度厚度，值得一線老師借鑒學(xué)習(xí)。簡約的課堂給人的感受通常是清新、自然、舒適和深遠。馬老師簡單、樸素的教學(xué)，注重學(xué)生思維的激發(fā)和情感共鳴，讓人們感受到一種貼近內(nèi)心的溫暖和美好。在教學(xué)過程中，馬老師首先要讓學(xué)生借助圖片激發(fā)想象，出示多篇兒童詩讓學(xué)生充分認識、了解且能體會到詩歌在表情達意上的特點，尤其是語言的特點；再通過師生活動，建構(gòu)起詩歌創(chuàng)作的框架，以此為支架，降低創(chuàng)作難度，讓學(xué)生模仿著創(chuàng)編小詩，獲得創(chuàng)編詩歌的美好體驗。筆尖下，詩意滾滾來；下課時，詩意仍悠遠。 來自蘇魯豫皖不同地域、不同學(xué)校的老師們展示了特有的教學(xué)風(fēng)采，徐州大學(xué)路實驗學(xué)校的學(xué)子們在課堂上精彩綻放，展現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。
安徽省特級教師、淮北市烈山區(qū)教育局教研室主任薛彤現(xiàn)場評課
山東省曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心小學(xué)語文教研員兼語委辦主任張泉淼現(xiàn)場評課
安徽宿州市教育與體育局語文教研員丁長征作學(xué)術(shù)報告《 落實核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)----兩個吃透 》
最后來自山東省曲阜市小雪街道北林小學(xué)張麗老師代表獲獎選手發(fā)表獲獎感言。
本次展示會得到安徽省淮北市烈山區(qū)教育局、山東省曲阜市教育局、安徽省蕭縣教體局以及我們蘇魯豫皖教育聯(lián)盟的理事單位河南省周口市扶溝秋實學(xué)校、安徽省宿州市埇橋區(qū)曹村中心校、安徽省蕭縣楊樓中心校、江蘇省徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校、江蘇省徐州市大黃山實驗小學(xué)、江蘇省徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校以及南師大附屬徐州市大學(xué)路實驗學(xué)校等單位大力支持。
第12屆中青年教師多種風(fēng)格展示公開觀摩活動
青年教師董夢琦經(jīng)過精心準(zhǔn)備，以嫻熟的教學(xué)技藝和扎實高效的課堂訓(xùn)練，展現(xiàn)了充滿智慧、獨具特色的整本書導(dǎo)讀課。
董夢琦老師以整本書閱讀任務(wù)進行整體架構(gòu)。導(dǎo)讀課設(shè)計非常有新意，不局限于課本中的選文，另選了民間故事中有代表性的小故事，引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀、預(yù)測、驗證、對比閱讀，發(fā)現(xiàn)民間故事的共性——情節(jié)反復(fù)、一波三折、三字文化、想象神奇；對比閱讀不同故事結(jié)局，感受到民間故事大多表達人們對美好生活的向往與追求，引導(dǎo)學(xué)生初步了解文體特點，感受民間故事的文化元素，激發(fā)閱讀興趣。最后引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的閱讀方法，制定閱讀計劃，為《中國民間故事》開啟了有趣的閱讀之旅。
專家點評
兩天的活動完美落幕，董夢琦老師榮獲本次活動一等獎。參賽老師經(jīng)歷磨課的艱辛，也收獲綻放的喜悅，帶著專家的建議、帶著對課堂教學(xué)的思考滿載而歸。
04教師簡介
