北風(fēng)潛入悄無聲，未品濃秋已立冬。秋天還未完全消盡，立冬就迫不及待的登場。春生夏長，秋收冬藏，歲月變幻無聲無息，每個(gè)季節(jié)都有自己的秘密，垞幼的每個(gè)節(jié)氣，都有著溫暖的故事。
立冬·知冬
老師和孩子們?nèi)ふ劻⒍?，通過故事、圖片等，孩子們了解了立冬的相關(guān)知識，知道立冬的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化。孩子們在了解知識的同時(shí)，感受著傳統(tǒng)文化的魅力。此外，老師給孩子們介紹了立冬后生活、保健小常識。瞧，孩子們聽得多認(rèn)真!
立冬·暖冬
老師通過播放小視頻的方式，幼兒懂得了立冬就是冬天的開始，氣溫下降，冬爺爺來了。出門要穿上厚厚的衣服和鞋子。孩子們動手練習(xí)疊冬衣，爭做班級自理能力的小能手。
暖陽褪秋末，北風(fēng)趕初冬。立冬節(jié)氣到來，天氣越來越?jīng)?，正確適量的鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體抵抗力，孩子們都來到了戶外積極鍛煉，用健康的體魄迎接冬日的到來。
立冬·品冬
冰糖葫蘆是冬天特有的美食。洗干凈的水果在制作好的冰糖漿里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、晾一晾，糖漿變得脆脆的，這可是小朋友們的最愛呢！
立冬·冬印
立冬，黃花帶露，萬物裹新衣。立冬怎么能少了餃子呢？孩子們化身設(shè)計(jì)師，制作小餃子，用一份份美好的冬日印記，展開冬日的暢想，表達(dá)對冬的期待。
立冬·冬趣
孩子眼中的冬天是一首詩，是一幅畫，是……
生活即教育，生活即課程。通過開展立冬活動，孩子們不僅了解到立冬節(jié)氣的知識與意義，還鍛煉了幼兒的動手能力，一起感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，從中體驗(yàn)到了快樂。在歡聲笑語中讓中國的傳統(tǒng)文化在幼兒身上不斷地傳承下去。
審核：王寶珠
