浮雕仿銅畫(huà)是一種集泥塑,雕刻,繪畫(huà)于一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式。利用超級(jí)粘土在木板,紙板,紙盤(pán)等各種媒介上,手工捏制造型,再刷上金色系丙烯顏料而成,奇妙再現(xiàn)了古老復(fù)雜的銅板雕刻的藝術(shù)魅力。
在老師的引領(lǐng)下,孩子們觀看了一幅幅精美的仿銅畫(huà),都感到非常新鮮和好奇,一個(gè)個(gè)都迫不及待的想要開(kāi)始操作啦!
一、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備
黑色黏土、黑色KT板、金色顏料、美術(shù)工具。
二、仿銅畫(huà)操作過(guò)程
第一步:在教師的示范和幫助下,他們很快掌握了制作要點(diǎn),運(yùn)用揉、捏、搓、貼等動(dòng)作用黏土進(jìn)行青銅器創(chuàng)作。
第二步:在完成黏土浮雕創(chuàng)作之后,孩子們?cè)俳o作品刷上金色的丙烯顏料。
三、仿銅畫(huà)成果展示
我們完成啦!一起來(lái)看看我們的作品吧!
四、仿銅畫(huà)活動(dòng)小結(jié)
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“真正的科學(xué)和真正的藝術(shù)要求同樣的思維過(guò)程?!遍_(kāi)啟兒童的智慧是黏土教育的益智功能。黏土作為三維空間藝術(shù),最能激發(fā)兒童空間形象思維。培養(yǎng)其手工制作是開(kāi)發(fā)兒童右腦智力的最佳方法。
“盡情釋放天性,快樂(lè)游藝生活”,此次手工活動(dòng),不僅培養(yǎng)了孩子們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新能力,更是激發(fā)了孩子們對(duì)黏土手工制作的興趣,讓他們?cè)隗@喜之余深刻體會(huì)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣,給了同學(xué)們創(chuàng)造的廣闊空間。
報(bào)道人:馬情情