高天流云秋意濃。校園里的一葉一景也正悄悄地呼喚整個秋天。在前谷堆小學(xué)的校園里漫步，時時處處總生情。10月18日上午，前谷堆小學(xué)語文教研活動如期舉行。李想老師執(zhí)教的是部編版四年級上冊的《蟋蟀的住宅》第二課時。
課堂上，李老師以教學(xué)目標(biāo)引路，指導(dǎo)學(xué)生梳理課文，讓學(xué)生初步感知蟋蟀住宅特點和住宅修建過程；課堂中，馬老師聲音清亮，緩緩道來，讓學(xué)生通過協(xié)作學(xué)習(xí)、對比學(xué)習(xí)，把生活中人們的住宅和蟋蟀的住宅聯(lián)系起來，感悟到蟋蟀的住宅是一項偉大的工程。
課后，聽課老師會聚一堂，共同探討，對李老師的課堂進(jìn)行了點評，各位老師紛紛發(fā)表自己的意見和建議。
“教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程?！标P(guān)于語文教學(xué)的思考，不止在今天。時光清淺，歲月如歌，互助攜行，最好的時光在路上……
