王珊珊老師在教學《 d t n l》的第二課時時,從拼音王國中已經(jīng)學習過的單韻母和聲母的復習導入,再以游戲闖關的形式展開授課。
“游戲大闖關”一開啟,學生們都摩拳擦掌奮力展示自己。游戲第一關:聲母韻母對對碰,王老師借助精美的生字卡片,悉心指導學生拼讀音節(jié),精準糾正學生的聲母發(fā)音。學生們在游戲中練習了拼讀,掌握了“前聲輕短后音重,兩音相連猛一碰”的發(fā)音原理。
游戲第三關:看圖拼圖,王老師先帶領學生觀察課本中的插圖,再指導學生認字,識字,最后教給學生“加一加,減一減”的識字方法,學生們在游戲中掌握了識字方法,了解了“馬”字演變,扎扎實實地掌握了二類生字。
游戲第四關:我是小小郵遞員,王老師通過郵遞員送信的形式,帶領學生鞏固了雙拼音節(jié),引導學生學以致用,讓拼音教學更有趣,更有效。
“潛心教研親探索,扎根教學促提升”,這堂課點燃了學生的學習激情,展現(xiàn)了教師的教學風采。一路成長,一路修行,我們終將摘得顆顆閃星,照亮教學前行之路。