教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源，是落實(shí)立德樹(shù)人的主體。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，努力打造一支新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)于9月27日舉行“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)座談會(huì)。
新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)郝安軍校長(zhǎng)、薛娟副校長(zhǎng)、賈莉主任出席本次活動(dòng)，新區(qū)實(shí)小“四有”好教師團(tuán)隊(duì)成員參加活動(dòng)。
座談會(huì)伊始，郝校長(zhǎng)肯定了新區(qū)實(shí)小“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)以來(lái)取得的諸多成就。他指出近年來(lái)是“四有”好教師團(tuán)隊(duì)不斷壯大隊(duì)伍、注入新鮮血液的時(shí)期。未來(lái)還要引進(jìn)相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，做四有好教師。郝校長(zhǎng)鼓勵(lì)青年教師們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持奮斗，全方位發(fā)展自己，在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為優(yōu)秀的“四有”好教師。
學(xué)校是徐州市首批“四有”好教師重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)第二項(xiàng)，薛娟副校長(zhǎng)進(jìn)行“四有”好教師學(xué)期工作部署。她先介紹了近幾年“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況，回顧了過(guò)去建設(shè)團(tuán)隊(duì)的諸多細(xì)節(jié)以及取得的種種成就，建議青年教師們從教學(xué)、論文、課題、班級(jí)管理等方面多加努力，爭(zhēng)取全面發(fā)展，抱團(tuán)行走，共同在未來(lái)的道路上發(fā)光發(fā)熱，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，帶動(dòng)教師發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
活動(dòng)第三項(xiàng)，賈主任介紹“四有”好教師的積分量表，鼓勵(lì)青年教師均衡發(fā)展，參考個(gè)人雷達(dá)圖，努力全方面做到優(yōu)秀。
活動(dòng)第四項(xiàng)，由優(yōu)秀青年教師分享經(jīng)驗(yàn)，交流感受。
鄧楠老師發(fā)表講話，談到自己一直認(rèn)真做每一件事，感謝一路來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，會(huì)不斷努力，在未來(lái)更加進(jìn)步。
閆夢(mèng)婷老師發(fā)表講話，作為青年教師，近幾年課堂教學(xué)、閱讀活動(dòng)中取得了一些成績(jī)。她認(rèn)為，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
陳沖老師發(fā)表講話，談到在自己心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位，關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教學(xué)，在此基礎(chǔ)上多方面均衡發(fā)展自己。
許文老師發(fā)表講話，她提出作為教師一定要做到定向準(zhǔn)備，精準(zhǔn)挖掘，全面嘗試，逐漸攻克，這樣才能成為更優(yōu)秀的自己。
活動(dòng)第四項(xiàng)，薛校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。她希望廣大青年教師能秉持“四有”好教師的追求，大力弘揚(yáng)教育家精神，錘煉師德師風(fēng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)第五項(xiàng)，舉行青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式?，F(xiàn)場(chǎng)師徒簽協(xié)議，徒弟向師父敬茶、鞠躬。相信通過(guò)師徒結(jié)對(duì)一定會(huì)充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四有”好教師團(tuán)隊(duì)將以此次推進(jìn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)最新理念，積極開(kāi)展“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索與實(shí)踐，努力使“四有”教師團(tuán)隊(duì)真正成為師德師風(fēng)的典范、教書(shū)育人的示范、教育科研的模范，為新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。
撰稿：呂婉
攝影：郄亞男
審核：薛娟
