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【新教育·理想課堂】深耕課堂,以研促教——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)英語教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-22 18:56:00    閱讀量:15824次
[摘要]:教育熱點:2023年9月22日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)英語教研活動如期開展,學(xué)校全體英語教師參加。本次執(zhí)教的是李祥慶老師,授課內(nèi)容為三年級上冊Unit2I’mLiuTao的單元整體復(fù)習(xí)課。本節(jié)課整體設(shè)

  2023年9月22日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)英語教研活動如期開展,學(xué)校全體英語教師參加。

  本次執(zhí)教的是李祥慶老師,授課內(nèi)容為三年級上冊Unit 2 I’m Liu Tao的單元整體復(fù)習(xí)課。本節(jié)課整體設(shè)計架構(gòu)以英語學(xué)習(xí)活動觀為指導(dǎo),李老師以歌曲Good morning導(dǎo)入,通過齊唱歌曲的方式有效激活了課堂活力,隨后在Let’s guess環(huán)節(jié)中采用該班授課教師的照片作為素材設(shè)計活動,有效創(chuàng)設(shè)真實的情境,復(fù)習(xí)了”Are you...? Yes,I am.No,I’m not”句型,同時針對學(xué)生的年齡特點設(shè)計了Magic eyes游戲,對常用問答做了鞏固,在chant環(huán)節(jié)中,教師在學(xué)生已有基礎(chǔ)上設(shè)計了歌謠的創(chuàng)編,對”Are you...? Yes,I am.No,I’m not”再次鞏固。本節(jié)課以句子和情境高度融合為主,多個游戲活動和場景操練有效培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能夠在真實的語境中通過聽、說、演、唱、寫完成活動,有效提升了他們的英語核心素養(yǎng)。

  教而不研則淺,研而不教則空,全體英語教師在課后進(jìn)行了研討,劉普、薛麗和曹迪等老師暢所欲言,從不同角度對本節(jié)課做了點評并提出了寶貴建議。課堂之美,美美與共,相信通過教研活動的持續(xù)開展,學(xué)校的英語學(xué)科發(fā)展將會越來越好。

撰稿:北辰

圖片:孫閆

薛麗

李歡


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