“知不足而后進(jìn)，望山遠(yuǎn)而力行”。新學(xué)期伊始，蘇家小學(xué)的教師隊(duì)伍涌入一批新鮮血液——新青年教師。為不斷提升學(xué)校青年教師師德修養(yǎng)和教學(xué)水平，本著教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互助、共同成長(zhǎng)的目的，充分發(fā)揮教師“傳、幫、帶”的作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，培育青年教師優(yōu)良師德師風(fēng)。9月14日上午，徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。
一、宣讀名單 締結(jié)情誼
活動(dòng)伊始，李校長(zhǎng)宣讀了青年骨干教師師徒結(jié)對(duì)名單，確了師徒關(guān)系。
二、感沐先賢 莫忘師恩
活動(dòng)第二項(xiàng)，由師傅帶領(lǐng)徒弟，慎終追遠(yuǎn)，肅立在圣師孔子像前。恭敬莊嚴(yán)，目視圣師，虔誠(chéng)地向孔圣人行三鞠躬祭拜禮。
三、獻(xiàn)花行禮 師徒共情
一束鮮花，綻放徒弟的深深敬意。徒弟面向師傅站立，向師傅行鞠躬禮，并獻(xiàn)上獻(xiàn)花。深深的鞠躬，濃濃的情誼，這是師徒合力，青藍(lán)相接，要為教育事業(yè)再添光彩的決心！
四、校長(zhǎng)寄語(yǔ) 殷殷期望
活動(dòng)第四項(xiàng)由韓校長(zhǎng)致辭，韓校長(zhǎng)表示：希望師傅起到“帶師德，帶師能，帶師魂”的引領(lǐng)作用，徒弟能虛心向?qū)W“學(xué)思想，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)為人”。提醒大家做好整體規(guī)劃，積極履行自己的職責(zé)，師徒共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
五、師徒發(fā)言 共話初心
新教師代表葉嘉怡老師和師傅代表秦艷老師分別作發(fā)言表態(tài)。葉老師表達(dá)了盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。她將虛心地向師傅請(qǐng)教，在教學(xué)研究和教師成長(zhǎng)方面不斷突破自己。并表示年輕教師要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，勇于創(chuàng)新，扛起學(xué)校發(fā)展的使命。秦老師表示一枝花開不是春，百花齊放春滿園。師傅將同廣大青年教師攜手并進(jìn)，共同成長(zhǎng)，表明了為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
六、一紙聘書 勇?lián)姑?
隨后，韓校長(zhǎng)為師傅們頒發(fā)了象征著托付與責(zé)任的聘書。并簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。一紙聘書，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的責(zé)任與希望。在受聘的那一刻，這份沉甸甸的責(zé)任就落在了師傅的肩上。這是一份職責(zé)，一份攜手同行的承諾，一曲共育桃李的期待。這一紙之約，也是師徒共守初心、同踐使命的決心。
最后，師徒合影留念，留下了這份薪火相傳的美好瞬間！
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。青藍(lán)結(jié)對(duì)，薪火相傳，相信在師傅們的悉心指導(dǎo)下，一批批青年教師定會(huì)脫穎而出，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁，書寫蘇小更加燦爛的未來(lái)！
撰稿人：楊文哲
