如果說“年級組—班主任” 是一條管理緯線,側重于教育管理,那么“教研組—備課組”則是是一條管理經線,側重于教學管理,經緯線有序交織,構成了學校教育教學管理的有效網絡。所以,作為學校教育教學管理的兩條主線之一,教研組長承擔著十分重要的任務。9月11日棠張實小海棠校區(qū)召開教研組長會議。
學校的管理已步入正軌,各項工作有條不紊,各年級各部門執(zhí)行力增強,工作的布置落實暢通有序,老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學和教研,這是學校提高教育教學質量的保障和關鍵所在。在此基礎上,學校教研組的任務就要進一步提高管理品質,提升教研水平。
教導主任秦方方對教研組長提出以下幾點要求:
一是,教研組長要帶好頭,當好領頭羊。二是,組內教研課與專題研討一定要做扎實,真研討,真評課,互相學習,取長補短。三是,要關注薄弱學科薄弱班級。
本次教研會議的召開,明確了工作重點和教研方向,相信在學校的安排部署下,在全體教研組長的帶領下,各教研組定將賦能新學期,實現(xiàn)教研工作的提質增效。