九月金秋風(fēng)氣清，碩果盈枝桃李芳。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，全面提高新教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，2023年9月1日，徐州市桃園路小學(xué)舉行了以“師徒結(jié)對(duì)育桃李 青藍(lán)同輝謀新篇”為主題的師徒結(jié)對(duì)儀式。
儀式伊始，張傳俠校長(zhǎng)宣布了師徒結(jié)對(duì)名單，并向結(jié)為師徒的教師提出了具體要求。張校長(zhǎng)希望師傅們能充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，幫助新教師規(guī)范教學(xué)常規(guī)。新教師要自覺(jué)主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)師傅的敬業(yè)精神和教學(xué)藝術(shù)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
隨后，劉曉慧校長(zhǎng)和張傳俠校長(zhǎng)為師傅們頒發(fā)聘書(shū)。一張張聘書(shū)，承載著學(xué)校的肯定與信任，同時(shí)也是一份沉甸甸的責(zé)任。以聘書(shū)為信，擔(dān)萬(wàn)千責(zé)任；執(zhí)信念在心，傳高情至遠(yuǎn)。
五位新入職教師作為桃小教師隊(duì)伍里的新力量和生力軍，共同帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《揚(yáng)青春風(fēng)帆筑教育之夢(mèng)》，借此表達(dá)對(duì)師傅的深深敬意，同時(shí)也展現(xiàn)了青年教師對(duì)于教育工作的滿腔熱忱。朗誦完畢，師傅與徒弟共同簽訂了師徒協(xié)議，簽下一份攜手共進(jìn)的承諾。隨后，所有徒弟面向師傅行拜師禮，并為師傅獻(xiàn)上了鮮花，同時(shí)也獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的敬意。
緊接著，師徒們鄭重地在師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽下了自己的名字。提筆之間，徒弟簽下的是虛心和決心，師父簽下的是使命和期盼，一份份協(xié)議書(shū)承載了師徒攜手共進(jìn)的滿滿期盼，更承載了桃小人“積土成山、積水成淵”的希望。新教師代表王語(yǔ)嫣老師帶領(lǐng)全體徒弟宣誓。響亮的聲音，道出了她們獻(xiàn)身教育事業(yè)的無(wú)怨無(wú)悔，鄭重的承諾表達(dá)了她們爭(zhēng)做“四有”好老師的堅(jiān)定決心。
得遇良師，春風(fēng)化雨。得遇愛(ài)徒，益友比肩。儀式上，張艷艷老師、沈文清老師分別作為師傅代表、徒弟代表進(jìn)行發(fā)言。張老師呼吁師傅教師要敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)，在言傳身教中率先垂范。沈老師代表全體徒弟教師，表達(dá)了虛心請(qǐng)教、銳意進(jìn)取的決心。其他師傅們通過(guò)視頻寄語(yǔ)的形式表達(dá)了對(duì)徒弟殷切的希望。一張張親切的面孔載滿柔情，一句句暖心的話語(yǔ)代表著師傅對(duì)徒弟們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
歲月因青春慨然以進(jìn)而更加靜好，世間因青年挺身向前而更加瑰麗。徐州市優(yōu)秀教育工作者王嬋老師作為優(yōu)秀青年教師代表在本次活動(dòng)上發(fā)言。王嬋老師作為入職三年的青年教師，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，她認(rèn)為這離不開(kāi)師傅的諄諄教誨。同時(shí)王老師也呼吁新教師要做到虛心學(xué)習(xí)求教，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期待，不辜負(fù)師傅的指導(dǎo)和幫助，積極進(jìn)取，努力在“三尺講臺(tái)”上充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
儀式尾聲，劉曉慧校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。在工作起步階段，擁有一位耐心負(fù)責(zé)的師傅來(lái)助力成長(zhǎng)是一件無(wú)比幸運(yùn)的事，劉校長(zhǎng)結(jié)合自身工作經(jīng)歷向老師們指出師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義。劉校長(zhǎng)希望師傅們要肩負(fù)起教育教學(xué)和師德師風(fēng)上傳、幫、帶的重大使命，把高尚的師德和卓越的師能傳承給徒弟，用愛(ài)和關(guān)懷幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。同時(shí)，劉校長(zhǎng)也告誡徒弟教師要徒弟要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)做人──愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)正直。要樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)取一年站穩(wěn)講臺(tái)，兩年站好講臺(tái)，三年成為學(xué)校教學(xué)骨干。劉校長(zhǎng)的講話情真意切，充滿了對(duì)新教師殷切的希望。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。此次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為桃小的教師隊(duì)伍搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。相信在師傅們的示范引領(lǐng)下，學(xué)校新入職教師定會(huì)快速提升教育教學(xué)水平，站穩(wěn)講臺(tái)，為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！
通訊：劉碩碩
照片：高天琪
編輯：劉芷凡
審核：李珊珊
