“所有成績的取得,無不源于點滴日常的努力。”暑假是休息調(diào)整的時間,同時也是學生提升自我、彎道超越的好機會。為做好高一新生初升高的教學工作銜接,使新生入學后盡快地適應高中學習,學校制定了《新沂市棋盤中學新生綜合素質(zhì)提升方案》,借助學習平臺提供的優(yōu)質(zhì)課程資源,跟進新生們暑假的自主學習。學校引進升學e網(wǎng)通2023級新生綜合素質(zhì)提升方案,圍繞“學科適應、心理調(diào)適、生涯喚醒”三維一體的育人理念,個性化定制21天學習計劃, “有資源、有計劃、有監(jiān)管、有反饋” 地引導新生做好初升高適應,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)多方位發(fā)展。
01整體數(shù)據(jù)回顧,暑期學習碩果累累
2023年新生綜合素質(zhì)提升學習計劃自7月14日開始,8月6日結(jié)束,共786人登錄升學e網(wǎng)通平臺展開學習提升,總使用時長達15672.32小時,平均每個學生使用19.94小時,人均使用天數(shù)21天,人均看課時長1196.4分鐘(按照微課10-25分鐘/節(jié)計算,相當于看課80節(jié))。數(shù)據(jù)表明,假期學習氛圍濃厚,同學們已基本養(yǎng)成良好的學習習慣。
夏日的炎熱阻擋不住同學們學習的熱情,絕大部分學生都按照要求認真學習,聆聽課程并完成相應的練習,在群上打卡分享學習成果。其中:侯奇奇-新高一(1)班130.82小時、胡露文-新高一(2)班118.10小時、伏愛國-新高一(6)班95.40小時、吳晟馠-新高一(9)班94.50小時、趙可欣-新高一(9)班93.24小時、陳祥祥-新高一(10)班81.81小時、王涵蕾-新高一(5)班80.78小時、田金正-新高一(6)班79.78小時、田津赫-新高一(10)班69.22小時、張鳳俠-新高一(11)班69.19小時。
02線上線下融合模式,效果初顯獲認可
計劃開展之初,2023級新高一年級組就強力打造學生“學而有法,學而有效”的優(yōu)秀學習品質(zhì)。預習導學案(線下)——聽視頻課——完成作業(yè)——對答案糾偏——整理筆記——拍照上傳筆記。學校統(tǒng)一定制導學案,視頻課程與導學案(導讀,導思,導做)高度匹配,習題精講及時解決練習中的問題,實現(xiàn)線上高效學,線下同步練。
綜合素質(zhì)提升方案為同學們制定了詳細的21天學習計劃,每天具體的學習任務,涉及不同的學科、學時。學生們可以根據(jù)個人不同的情況,自由安排時間完成學習任務并提交,在假期里勞逸結(jié)合、松弛有度地學習。
為了確保假期提升更有效果,以學生為中心, “老師,平臺,家長,社群”形成四位一體監(jiān)管體系。升學e網(wǎng)通服務老師定期反饋學情數(shù)據(jù);老師通過平臺“一鍵表揚、一鍵督促”等功能及時促學;升學e網(wǎng)通課代表協(xié)助老師,完成小組內(nèi)作業(yè)、筆記督查……
04社群活動,豐富暑期生活學校與升學e網(wǎng)通聯(lián)合組織線上學習心得,優(yōu)秀筆記活動,豐富學生假期生活。同學們紛紛施展自己的才華,提交視頻、文章等多種類型作品,為假期生活增添樂趣,促進全面發(fā)展。
筆下芳華,筆尖夢想;字里行間,成就未來。學生根據(jù)要求記錄筆記并完成上傳,在短短的X天時間中,升學e網(wǎng)通平臺共收到筆記68851份。年級組挑選優(yōu)秀筆記進行展示,引導同學之間互相學習,共同進步,營造良好的學習氛圍。
一筆一劃展風采,一紙一墨繪人生。優(yōu)秀的學習筆記反映了學生們認真的學習態(tài)度。端正書寫的字跡背后是良好習慣的養(yǎng)成,是腳踏實地的堅持。