狄更斯在《雙城記》中說“那是最好的時代,那是最壞的時代”。將這段經(jīng)典的描述投射到我們的工作中,我們可以說,這是一個不確定的時代,變化是一種常態(tài);這是一個確定的時代,只要持續(xù)自我升級就能“以不變應(yīng)萬變”。為此,8月15日“嘉登論壇”以《新員工如何升級?快速形成學(xué)校的新力量》為題,為新入職教工提燈引路,幫他們快速適應(yīng)新環(huán)境,助他們在新崗位脫穎而出。
1. 啟新——以真誠,換真情
在這暑熱未退、時已初秋的8月,在初中部副校長萬勝鋒的主持引導(dǎo)之下,新入職嘉登的教職工們,用一句句簡單的開場白,一段段真誠的自我介紹,開啟了融入嘉登大家庭的新篇章。
2. 迎新——以導(dǎo)師,促融入
為讓新入職的教職工深入了解嘉登,快速消除在新環(huán)境里的陌生感,學(xué)校為每個新入職的教工匹配了“導(dǎo)師”,意在通過導(dǎo)師結(jié)對的形式,幫助新教工迅速“破冰”,同時也希望通過導(dǎo)師的引領(lǐng),加速新教工的融入,助力新教工的成長。
活動現(xiàn)場,由小學(xué)部副校長應(yīng)春潮宣讀了導(dǎo)師結(jié)對名單,由執(zhí)行總校長陸軍為導(dǎo)師們頒發(fā)聘書,流程雖簡單,意義卻不凡。
導(dǎo)師引領(lǐng)的方式,不僅凸顯了學(xué)校對新入職教工無微不至的關(guān)懷,更是嘉登導(dǎo)師引領(lǐng)的又一次全新嘗試,讓“導(dǎo)師制”的內(nèi)涵得以深化,外延得以拓展。
為表達(dá)對新同事的歡迎,導(dǎo)師代表李鋼上臺進(jìn)行了激情洋溢的發(fā)言,他表示將對結(jié)對新同事悉心引領(lǐng)、專心傾聽、用心解答、細(xì)心指導(dǎo),盡己所能給新入職教師提供幫助。
而作為嘉登的新生力量,新教師翟文慧代表所有新入職教師上臺發(fā)言,她說,新的工作新的挑戰(zhàn),未來在工作中一定不遺余力地跟上導(dǎo)師的步伐,快速從嘉登新人變成嘉登能人,來這里,走更遠(yuǎn)。
3. 煥新——同頻率,共升級
活動的最后,執(zhí)行總校長陸軍、副總校長王雄分別為新教工做入職寄語。
副總校長王雄圍繞快速適應(yīng)環(huán)境和快速自我升級兩個維度,用“六個一”給新入職教工以明確的引領(lǐng),他說,我希望各位著眼快速融入,應(yīng)該每天認(rèn)識一位新同學(xué),主動走近一位新同事,讓自己在新環(huán)境中快速“破冰”;同時著眼個人成長升級,應(yīng)該走好當(dāng)前第一步,備好開學(xué)第一課,設(shè)計(jì)一份自我成長清單、守好自己的一顆心。
執(zhí)行總校長陸軍說,你們不僅是層層選拔出來的精英,更是與嘉登理念一致的同道中人,雖然你們中間有的是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,有的是有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界骨干,但是今天大家都站到了同一條起跑線上,我希望你們可以在嘉登做師德高尚的人,做業(yè)務(wù)精湛的人,做終生學(xué)習(xí)的人,希望有你們的加入,嘉登可以再升級,同時也希望你們可以與學(xué)校的發(fā)展同頻,與學(xué)校的進(jìn)階同步。