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《讓兒童自然成長—幼兒園種植課程設計與實施》——張集鎮(zhèn)中心幼兒園讀書分享活動報道
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-06-16 10:58:00    閱讀量:17206次
[摘要]:徐州教育:古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!鄙罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!鄙罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。

  6月9日,張集鎮(zhèn)中心幼兒園雅閱書社全體成員進行了線上讀書活動,讀書的內容是《讓兒童自然成長﹣幼兒園種植課程設計與實施》第四章的第一節(jié)——種植活動的組織與實施。

  活動開始,各位老師們積極的在讀書群中進行了簽到。

  讀書分享活動正式開始啦,主持人顧老師根據我們園的園本課程,拋出了第一個問題:種植活動的組織與實施有哪些環(huán)節(jié)?

  老師們針對第一個問題進行了精彩的發(fā)言,緊接著主持人顧老師給老師們又提出了新的問題:教師如何挖掘種植活動的實施內容?

  教師們對此問題各抒己見,大家根據自身的經驗進行了分享和交流,發(fā)言熱情十分高漲。顧老師借機因引發(fā)新問題:教師如何確立種植活動的實施原則?

  老師們對此問題紛紛給出了自己的建議和意見,最后顧老師拋出了本次讀書活動的最后一個問題:結合本班的實際種植情況,思考如何落實種植活動的實施方式。

  每位教師清楚表達了自己讀書時的所想、所思、所悟,結合自身工作經驗,分享了書中值得借鑒和學習的教學方式方法,對于書中提到的教學疑問和難點,與教師們討論解決。

  此次讀書分享活動,為教師的成長搭建了一個平臺,老師在享受閱讀的同時,豐富了自身的理論基礎,提升了自身的專業(yè)水平。張集鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在今后的工作中、生活中會繼續(xù)多讀書、讀好書、好讀書,用知識武裝自己,做專業(yè)的幼教人。

通訊員:夏寧蔚


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