“雁美高空上，花美綠叢里，人美勞動(dòng)中?！眲趧?dòng)教育是小學(xué)生必不可少的課程，學(xué)校的小菜園是學(xué)校師生勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉的一個(gè)大舞臺(tái)，不僅豐富了學(xué)生們的成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷，更促進(jìn)他們陽(yáng)光、健康地發(fā)展。
學(xué)校有意識(shí)地組織學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行“如何制肥施肥”“保護(hù)蔬菜越冬”等研究，開(kāi)展“中草藥”等項(xiàng)目化學(xué)習(xí)勞動(dòng)課程，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中通過(guò)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，給予孩子們充分的戶外活動(dòng)時(shí)間，持續(xù)觀察動(dòng)植物隨天氣的變化，認(rèn)識(shí)生命、鍛煉生活技能、收獲自己種植的蔬菜。我們并不以教會(huì)學(xué)生種菜為最終目標(biāo)，也不以認(rèn)識(shí)多少種動(dòng)植物名稱來(lái)衡量收獲知識(shí)的多少，我們希望帶給孩子們?nèi)粘５淖匀惑w驗(yàn)，并在這個(gè)場(chǎng)域中讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手創(chuàng)造，互相幫助，享受成就感！
瞧~小小菜園竟然大有作為，有的家長(zhǎng)插秧拔草、有的孩子澆水施肥……還有的在柏油路上農(nóng)耕忙碌，這片家校攜手共建造的迷你型菜園，不僅以園林景觀理念打造具備觀賞性，又充滿童趣，能讓孩子們輕松融入農(nóng)耕場(chǎng)景，于方寸之間，感悟勞動(dòng)故事~
在這里，
孩子可以認(rèn)識(shí)蒜苗，油菜，小麥！
在這里，
孩子可以觀察從種子到幼苗到果實(shí)的歷程！
在這里，
孩子可以合作，交流，疑惑，思考！
在這里，
孩子可以感受到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)的喜悅！
在這里，
我們可以看到班主任的智慧，看到家校共育的可能！
在這里，
我們可以看到北小的初心，我們的向往！
深耕勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)教育看得見(jiàn)，摸得著，讓“校園菜園”成為孩子們的快樂(lè)課堂。從一粒種子開(kāi)始參與，這片土地也種下了孩子們期待收獲的“希望”。相信在不久的將來(lái)，小菜園在大家的用心經(jīng)營(yíng)和細(xì)心呵護(hù)下定會(huì)瓜果飄香，收獲滿滿。
