為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，增進(jìn)相互之間的了解，形成學(xué)校、家庭的教育合力，真正達(dá)到家校攜手共同培育孩子的目的，賈汪區(qū)英才中學(xué)于5月4日下午召開(kāi)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。在這美好的人間四月天，家長(zhǎng)朋友相聚在英才校園，開(kāi)啟了一場(chǎng)美好的心靈相約。
首先，年級(jí)組在報(bào)告廳召開(kāi)了全體七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。年級(jí)分管副校長(zhǎng)鹿華偉對(duì)七年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育、教學(xué)管理進(jìn)行了全方位的講述。我校法制副校長(zhǎng)通過(guò)具體案例，分析青少年成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的問(wèn)題，并向家長(zhǎng)普及了防詐騙、防欺凌等安全教育知識(shí)。青少年的健康成長(zhǎng)是學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，學(xué)校一貫以來(lái)都非常關(guān)注學(xué)生的身體健康和心靈成長(zhǎng)。應(yīng)該如何對(duì)青少年進(jìn)行身體素質(zhì)的培養(yǎng)和心理健康教育。
隨后，在各班教室分別召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)；并分析了期中考試的成績(jī)、表彰了考試中的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。
七（8）班盛汝昂老師從當(dāng)前家庭教育出現(xiàn)的一些問(wèn)題入手，分析了家校共育的重要性，希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的一言一行，幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣生活習(xí)慣和處事能力，讓孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。
七（13）班袁朗坤老師認(rèn)真向家長(zhǎng)進(jìn)行了期中考試分析，針對(duì)學(xué)生偏科問(wèn)題做了強(qiáng)調(diào)。除了給予學(xué)生課上和課后的學(xué)習(xí)方法，也給家長(zhǎng)一些建議，并給孩子立規(guī)矩，管控孩子的手機(jī)，不要讓一部手機(jī)毀了一個(gè)孩子。平時(shí)的教育教學(xué)中，也需多與家長(zhǎng)溝通，只有雙向奔赴，才能共促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
各學(xué)科老師也分享了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法技巧，針對(duì)各個(gè)學(xué)科的不同特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)策略等方面，向家長(zhǎng)們指明方法，提出專業(yè)、實(shí)用、有效的建議，并誠(chéng)摯希望家長(zhǎng)們和孩子進(jìn)行良好的溝通，獲得心靈的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們仔細(xì)專注地傾聽(tīng)，敞開(kāi)心扉，積極與老師們互動(dòng)，共話學(xué)生成長(zhǎng)。
教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，成長(zhǎng)是最美好的愿景。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間架起的一座金色橋梁，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，攜手共育孩子的美好未來(lái)。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜一抹春日暖陽(yáng)，同心同行，同繪孩子色彩斑斕的美麗夢(mèng)想，抵達(dá)教育的幸福彼岸。
