帶著一支玫瑰的氣息，去尋找四季的蹤跡。

       穿過(guò)一片片幽靜的樹(shù)林，綠色疊著綠色。暖色的陽(yáng)光照射到綠色上，映出綠色的影子。整個(gè)樹(shù)林仿佛回蕩著綠色的聲音，只能用“清新”來(lái)形容。

       幽靜的樹(shù)林，偶爾也會(huì)有彩色的蹤跡。在樹(shù)林的盡頭，一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路，靜靜的躺在那里。路沿開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的花:一朵，一簇，一叢，一路……它們像有心情似的:好朋友“微風(fēng)”來(lái)找它們玩耍時(shí)，它們便微微點(diǎn)頭表示歡迎；驕傲的太陽(yáng)來(lái)找它們炫耀自己的炎熱時(shí)，它們便低下頭任由比對(duì)了。

       往深處走，到海邊去的時(shí)候已經(jīng)是大中午了，水天相接的地方，倒映著海鷗的影子，水里紅彤彤的一片，用手輕輕一撥弄，海鷗便被水中的太陽(yáng)燙的沒(méi)了身影。

       海邊好啊，處處是人們的歡聲笑語(yǔ)。暖黃色的沙灘上散落著一群腳印，實(shí)在是不知道，腳印的主人，是不是也在快樂(lè)的玩耍呢？

       變成一陣風(fēng)，來(lái)到了香氣四溢的農(nóng)場(chǎng)。傍晚的空氣中充斥著一股香甜的味道，那是人們臉上的笑容化現(xiàn)的，難道比世間的任何一顆糖還要甜上百倍千倍嗎？

       再變成一陣雨，去鄉(xiāng)村正寫(xiě)作業(yè)的孩子家看看吧。看著他們聽(tīng)著雨，哼著家鄉(xiāng)的小曲，悠然自在地寫(xiě)著作業(yè)?？粗麄兺兄觳擦⒃诖芭_(tái)上看雨的樣子。心中一抹不自知的開(kāi)心悄然升起，占據(jù)了整個(gè)雨的心思。

       最后再去屋檐下看雪吧！漆黑的夜有了路燈的點(diǎn)綴，才顯得不那么孤單?？粗湎碌娜缤跻话愕拇笱唤屛蚁肫鹆酥x道韞“末若柳絮因風(fēng)起”的千古名句。靜靜地聆聽(tīng)著雪落下的聲音，裹扎著火篝燒火的吱吱喳喳聲，猶如一曲優(yōu)美的古樂(lè)。

       想變成春季的鮮花，變成夏季的海鷗，變成秋季的新雨，變成冬季的孤雪去尋找四季的蹤跡。

指導(dǎo)教師    李峰