繪本能激發(fā)孩子的想象，有利于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。以繪本為載體，帶著孩子高品質(zhì)地閱讀，做孩子詩意閱讀的引路人，將會收到意外的驚喜。為提高幼兒閱讀能力、動手操作能力，增進親子情感，給幼兒和親子創(chuàng)作提供良好的合作機會。近日，新沂市港頭鎮(zhèn)中心幼兒園開展了親子繪本制作比賽活動。
活動中，每位家長和小朋友充分利用雙面膠、廢舊紙板、舊衣服、膠槍等材料通過親子間的溝通、商量、合作制作了一本本精美的繪本。家長和小朋友充分發(fā)揮想象力，以國畫為主題，以原創(chuàng)為原則?；顒雍?，港頭鎮(zhèn)中心幼兒園通過幼兒、家委會成員以及老師評選出一二三等獎，并提名“書香家庭”。
繪本制作是引導(dǎo)幼兒深入認知繪本、與閱讀結(jié)緣的階梯通過本次活動的開展，為幼兒和家長創(chuàng)造了與閱讀接觸的“巧合”，與文學(xué)碰撞的“良緣”，讓幼兒親近繪本，加強了家園合作，讓家長和孩子對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，打開了想象的空間，從制作一本繪本中認識書，喜歡書，喜歡閱讀。
新沂市港頭鎮(zhèn)中心幼兒園 胡威風(fēng)
