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檢查催動力,視導助成長——記銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)袁寨小學迎接區(qū)業(yè)務視導
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-04-07 19:14:00    閱讀量:17092次
[摘要]:彭城教育:為進一步調研新學期小學教學情況,規(guī)范辦學行為,提高備課、上課、作業(yè)質量,促進教師快速成長。2023年4月7日上午,區(qū)教研室朱愛玲主任等區(qū)骨干教師,小學中心校趙成水校長、劉鋒主

  為進一步調研新學期小學教學情況,規(guī)范辦學行為,提高備課、上課、作業(yè)質量,促進教師快速成長。2023年4月7日上午,區(qū)教研室朱愛玲主任等區(qū)骨干教師,小學中心校趙成水校長、劉鋒主任視導領導小組蒞臨何橋鎮(zhèn)袁寨小學指導教育教學工作。

  視導組成員走進課堂,用心聽取了語文、數學、英語、科學等共8節(jié)課,深入了解到學校一線教師的課堂教學方式和教學能力。聽課交流研討,討論課堂細節(jié)、精準指導教學技巧,關注學生素養(yǎng)發(fā)展。課后教研室領導分別從教師課堂常規(guī)管理方式與方法、課堂教學目標的落實、學生課堂表現、作業(yè)常規(guī)等方面與上課的八位老師進行了一對一、精細的點評,在充分肯定優(yōu)點的同時,還就怎樣深入挖掘教材,如何發(fā)揮學生主體地位等問題提出了指導性的建議,讓執(zhí)教的老師們受益良多。

  此次教學視導工作及時有效,對學校的教學工作做出了方向性指導,為袁寨小學的教師成長提供了許多指導性的意見,對教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,為全面提高學校課堂教學質量提供了良好的助力。何橋鎮(zhèn)袁寨小學的教師們將以此為契機狠抓課堂教學,提升教學質量,完善教學管理,以此次視導為珍貴經驗和動力之源,潛心課堂教學研究, 奮力推動學生成長,讓袁寨小學的教育更上一個新臺階。


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