“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，有了書的陪伴，我們的生活將會一路智慧，一路書香。為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教師教育教學(xué)水平，提升教師理論和實(shí)踐水平，徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級組進(jìn)行了教師讀書分享活動。
劉妍老師為大家分享書籍《上善若水水品育人—小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)探索》。
首先劉妍老師給大家介紹了本書的作者和本書的主要內(nèi)容，全書分四章闡述了作者的教學(xué)追求?！吧仙迫羲?，水品育人”是本書作者張嘉敏老師她的教學(xué)追求，她是一名從教21年的美術(shù)教師，“上善若水，水品育人”的教學(xué)理念“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”地滋養(yǎng)著學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)的發(fā)展。
接著劉妍老師給大家分享了書中收獲：美術(shù)課堂要充滿生氣與愉悅，學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，在愉悅的課堂氛圍中激發(fā)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和解決問題的能力。
古人云：是故學(xué)然后知不足，教然后知困。與書籍?dāng)y手同行，開始嶄新的心靈之旅，做一個幸福的教師，我們的活動將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的教育夢想將因讀書而美麗，因讀書而精彩。
撰稿人：劉妍
