牛月華部長作為青年教師成長歷程的重要見證者和助力者,對他們有著別樣的情感,從專業(yè)成長到個人情感關懷,牛部長始終為青年教師快速成長保駕護航。
會上,牛部長針對青年老師較多,師資力量較為薄弱的特點,以及針對在前期推門聽課和優(yōu)質(zhì)課的選拔賽中出現(xiàn)的問題,她指出要把提升教師的專業(yè)素養(yǎng),尤其是課堂教學能力作為最重要的一項工作。她向青年教師提出了四點要求和希望:一是希望青年教師要熱愛本職工作,不斷學習,積極進取,甘愿奉獻教育事業(yè);二是要求青年教師做好日常的教學常規(guī)事務,遵守學校的教學規(guī)范要求,積極主動的參與學校的各項教育教學活動;三是要關愛學生,做良師益友,要因材施教,提升自己的教育教學質(zhì)量;四是希望青年教師耐住性子,靜下心來,專心搞學術研究,做一個有理想、有信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師。
牛部長強調(diào),現(xiàn)代服務部會始終堅持人文主義觀念,積極為青年教師的成長搭建平臺,做好服務工作,讓每一位老師都有歸屬感,都有幸福感。會議舉行了師徒結(jié)對幫扶的措施。
夏文部長指出了青年教師的優(yōu)勢和需要彌補的薄弱地方,并結(jié)合自己的教學生涯,向青年教師介紹了“上好一堂課”的重要性和“如何上好一堂課”的方法。