為加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，提升班主任對(duì)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。4月3日，漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了班主任心理健康工作專題會(huì)議，會(huì)議由李曉建副校長(zhǎng)主持召開，孟亞校長(zhǎng)、全體班主任，心理咨詢室魏峰老師參加會(huì)議。
孟校長(zhǎng)介紹學(xué)校心理健康的重要性，并重點(diǎn)介紹了”概念引入”。引入旨在促進(jìn)學(xué)校心理健康的發(fā)展，建設(shè)心理保健的學(xué)校，利用心理咨詢室打造一個(gè)充滿愛心、和諧的心理環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)環(huán)境，通過統(tǒng)一建立心理健康教育教學(xué)模式，提高學(xué)生心理健康素質(zhì)，提升學(xué)校屬性。
班主任老師們就本次心理健康工作展開熱烈討論，并形成初步方案。針對(duì)當(dāng)前解決小學(xué)心理健康問題的方法，他們提出了一系列可行的解決方案，比如：1.建立校本心理咨詢制度，心理老師定期提供心理健康服務(wù)；2.加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)學(xué)生品德，使學(xué)生更加自信；3.開展心理教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生對(duì)心理常識(shí)的了解；4.積極開展新媒體心理素質(zhì)教育，普及心理健康知識(shí)；5.組織學(xué)校心理健康教育，增強(qiáng)師生的心理適應(yīng)能力。
在會(huì)議上，老師們一致認(rèn)為：要細(xì)化學(xué)校心理健康管理，積極傳播心理健康的理念，實(shí)施心理健康的系統(tǒng)性評(píng)估，完善心理咨詢和幫助服務(wù)機(jī)制，開展有針對(duì)性的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)情感和責(zé)任感，從而促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
心理健康會(huì)議宣布結(jié)束，李校長(zhǎng)宣布達(dá)成協(xié)議，以共同努力促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展，努力建立良好的心理環(huán)境和服務(wù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)漢王實(shí)小心理健康工作更新、更高效的發(fā)展。
編輯：閆迪帆
審核：孟亞
