教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幸福橋梁，是名師成長(zhǎng)的必由之路。為有效提升廣大教師教育科研素養(yǎng)，更好的滿(mǎn)足一線(xiàn)教師開(kāi)展課題研究的實(shí)際需求，3月30日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園組織教師觀(guān)看“幸福教科研，成就好老師”--如何開(kāi)展課題研究培訓(xùn)活動(dòng)。
本場(chǎng)活動(dòng)以“如何開(kāi)展課題研究”為主題,通過(guò)專(zhuān)家學(xué)術(shù)報(bào)告與微講座、主題沙龍、名師經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)，服務(wù)和指導(dǎo)廣大教師規(guī)范而專(zhuān)業(yè)地開(kāi)展課題研究，促進(jìn)和引領(lǐng)教師走上幸福的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。本次培訓(xùn)目標(biāo)明確，學(xué)理深入，實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)，范例貼切，環(huán)節(jié)清晰，啟發(fā)得當(dāng)，內(nèi)容貼合一線(xiàn)教師教育教學(xué)工作，對(duì)教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念、樹(shù)立科研的信心、掌握課題研究方法起到了重要推動(dòng)作用。培訓(xùn)過(guò)后，教師們積極互動(dòng)，暢談心得，為接下來(lái)課題的申報(bào)和課題研究做了充分的準(zhǔn)備。
每一次學(xué)習(xí)就像一份精神食糧，不斷滋養(yǎng)我們的思想，給予我們力量。本次線(xiàn)上課題培訓(xùn)不僅提高了教師對(duì)課題研究工作的認(rèn)識(shí)和理解，也為我們?nèi)绾伍_(kāi)展課題研究指引了方向。我們會(huì)堅(jiān)持課題引領(lǐng)，將培訓(xùn)所得付諸實(shí)踐，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及教科研水平的提升。
