遇見一本好書,
猶如遇見一位良友。
手捧書籍,愛不釋手。
細(xì)讀之、深研之、篤行之,
唯有學(xué)習(xí),才能讓專業(yè)更精進(jìn)。
開啟一則分享的故事,
讓我們共成長。
讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容,更是教師專業(yè)成長發(fā)展的必經(jīng)之路。為打造“學(xué)習(xí)型”教師團(tuán)隊(duì),切實(shí)推動(dòng)教師讀書活動(dòng)深入開展,2023年3月29日,房村鎮(zhèn)尚王幼兒園開展"悠悠書香氣,“悅”讀伴前行"——大班組教師讀書分享活動(dòng)。
董鏡杉老師分享的書籍是《做幼兒喜愛的魅力教師》。
董老師通過閱讀這本書告訴我們,有魅力的幼兒教師首先要有人格魅力,要有學(xué)識(shí)魅力,還要有幸福感。一個(gè)有魅力的幼兒教師,應(yīng)該是一個(gè)會(huì)尋找幸福感且很容易獲得幸福感的教師,是一個(gè)懂得感恩的,自信的,有追求的教師。逗逗老師的分享為我們傳遞著一份作為幼兒教師的愛心、耐心和細(xì)心,只有打動(dòng)孩子才能走進(jìn)孩子,爭做幼兒喜愛的魅力教師。
陳秋彤老師分享的書籍是《幼兒園發(fā)展能力課程》。陳老師指出課程旨在培養(yǎng)能夠自主學(xué)習(xí)、有效溝通、積極運(yùn)動(dòng)且擁有持久而穩(wěn)定滿足感的國幼娃。在基礎(chǔ)課程上,重點(diǎn)介紹了幼兒園以“一日活動(dòng)”為抓手的“趣味球”、以區(qū)域活動(dòng)為切口的“指玩小鎮(zhèn)”以及以親身體驗(yàn)為主要渠道的“食育”三個(gè)特色課程。以期通過健康幸福課程的實(shí)施促進(jìn)幼兒身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的健康發(fā)展。
通過本次讀書分享活動(dòng),不僅可以拓展視野、提升專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)還能促進(jìn)教師的溝通成長,實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。我們不僅能感受到老師們在專業(yè)路上的鉆研,更能感受到老師們對閱讀的專注。潤物細(xì)無聲,只有老師們熱愛讀書,才能引導(dǎo)孩子們也愛上讀書,才會(huì)讓孩子們在悠悠書香中養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的習(xí)慣,讓濃郁的書香氣息充滿幼兒園的每個(gè)角落。