為深入學(xué)習(xí)并踐行義務(wù)教育語文新課標(biāo)理念，建構(gòu)“立人”型“童本”語文課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮徐州市鄉(xiāng)村小學(xué)語文名師工作室的引領(lǐng)作用，展現(xiàn)青年教師風(fēng)采，于2023年3月16日上午在劉集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行“共赴青春教研，構(gòu)建童本課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，劉集鎮(zhèn)丁場小學(xué)教師參加了此次活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，兩位青年教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展水平，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心投入，為師生展示了兩堂別具風(fēng)采的語文課。
兩節(jié)課后，大家齊聚教室，傾聽劉秀老師對兩位青年教師的點(diǎn)評與指導(dǎo)。劉老師提出教材至關(guān)重要，我們要研究教材，吃透教材，依托教材做到“立標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)”。接著劉老師提出現(xiàn)在的課堂存在“成人有余，兒童不足”的問題，青年教師要有“兒童的語文”這種教學(xué)思想，以新課標(biāo)為基準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，共同構(gòu)建童本課堂。
接著，王艷梅校長為大家進(jìn)行《以生為本，打造深度學(xué)習(xí)課堂》的講座，提出青年教師要“聽兒童心聲，看兒童視角，站兒童立場”，立足兒童本位，聚焦兒童發(fā)展，堅(jiān)持“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，合作中學(xué)”，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。
本次教研活動(dòng)使丁場小學(xué)的教師受益良多，決定今后要更加扎實(shí)的提高語文教學(xué)水平。
作者：李鐵
