繁花似錦的三月，正是生機(jī)盎然，播灑希望的季節(jié)。為全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)“雙減”政策，積極踐行新課標(biāo)理念，深入研討教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展過程中存在的“瓶頸”與障礙，積極探尋其解決的路徑與對策，進(jìn)一步推動六年級教學(xué)工作發(fā)展，同時(shí)為六年級教師加油鼓勁，3月9日上午，少華街第三小學(xué)召開了六年級畢業(yè)班教師座談會。
活動伊始，解朝峰校長指出本次座談會的目的是聚焦學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，梳理目前六年級師生在教育教學(xué)方面存在的困難和問題，提出解決方案，并確定今后的目標(biāo)。
語文學(xué)科負(fù)責(zé)人魯雪艷主任將本次期末檢測成績和前面三次成績進(jìn)行對比分析，從優(yōu)秀率、及格率、題型正確率等方面進(jìn)行縱橫比較，找出差距，剖析原因，并提出了具體的改進(jìn)措施，即多措并舉提高學(xué)生書寫質(zhì)量；科學(xué)掌握基礎(chǔ)知識；切實(shí)提高閱讀理解能力；分步驟提高習(xí)作水平；做好提優(yōu)補(bǔ)困工作等。
數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人盧延蔚主任從各班成績對比、失分較多題型、失分問題分析、取得成績及教學(xué)工作改進(jìn)等四個(gè)方面，對數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了細(xì)致分析，并從學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、教師教學(xué)改進(jìn)、學(xué)生解決問題的能力訓(xùn)練等方面對今后的教學(xué)工作提出具體建議。
英語學(xué)科負(fù)責(zé)人尚琪主任對本次英語質(zhì)量調(diào)研進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，通過具體數(shù)據(jù)，肯定了老師辛勤的付出，同時(shí)指出英語學(xué)科的存在問題，靶向薄弱班級、班級差距等，從培優(yōu)補(bǔ)困、作業(yè)管理、審題訓(xùn)練給出了具體方案。
科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人韓聰老師從科學(xué)總體成績出發(fā)，深挖重點(diǎn)失分項(xiàng)目的問題根源，并提出相應(yīng)解決方案，提出了團(tuán)隊(duì)互助、利用現(xiàn)代教育手段提高教學(xué)的直觀性等措施。
花紅玲組長結(jié)合六年級現(xiàn)狀進(jìn)行了整體分析，并且提出了今后努力的方向：一是制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作；二是從課堂教學(xué)著手，最大限度地利用時(shí)間，抓好備課關(guān)、上課關(guān)，落實(shí)學(xué)生的常規(guī)；三是特別關(guān)注學(xué)困生，因材施教，做到課堂提問、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)和家校聯(lián)系的統(tǒng)一；四是最大限度地利用時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量。
李校長深入剖析今年畢業(yè)班教學(xué)工作所面臨的客觀形勢、困難和挑戰(zhàn)，對各位負(fù)責(zé)人基于數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析，針對短板拿出符合學(xué)情、班情和校情的合理整改措施給予肯定。引導(dǎo)教師科學(xué)應(yīng)對班級兩極分化現(xiàn)象，找準(zhǔn)解決問題切入點(diǎn)，精準(zhǔn)施策；對于下一階段教學(xué)、復(fù)習(xí)要加強(qiáng)研討，通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識整合、結(jié)構(gòu)化梳理、活學(xué)活用等舉措，提升學(xué)科素養(yǎng)，減負(fù)增效；各科教師協(xié)同共進(jìn)，形成合力，合理安排、使用時(shí)間，提升課堂和個(gè)性化輔導(dǎo)實(shí)效，從而達(dá)成畢業(yè)班提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
最后，解校長為六年級語數(shù)英科教師指明提質(zhì)方向。他提出既要有憂患意識，又要有必勝的信心，既要有決心，又要有方法，指出提升質(zhì)量要明確定位，尋找差距，不斷改進(jìn)學(xué)科存在的不足；提升質(zhì)量要深入學(xué)習(xí)，深入研究，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)實(shí)效性；提升質(zhì)量要加強(qiáng)教師之間的合作，資源同享，協(xié)同前進(jìn)。與此同時(shí)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化合力育人效果，同時(shí)要把好復(fù)習(xí)關(guān)，查漏補(bǔ)缺，努力提高六年級各科成績。
乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航正當(dāng)時(shí)！本次六年級質(zhì)量提升座談會，極大激發(fā)了畢業(yè)班教師的工作熱情，讓每位任課教師明確了奮斗目標(biāo)，理清了工作思路，也更加堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。本次畢業(yè)班所有教師將以此次研討會作為努力前行的不懈動力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠的勤勉作風(fēng)，向著提升教學(xué)質(zhì)量之路闊步邁進(jìn)！
