3月9日，在辛貴軍校長、海鳳校長的帶領(lǐng)下，全校的領(lǐng)導和班主任教師，集體參觀了各個社團的展示。辛校長對于各社團的活動學習表示了肯定，并且希望各位社團教師和同學們能夠再接再厲，發(fā)揚好劉集實驗小學的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦出、辦好有劉小特色的社團活動。
  學校美術(shù)社團旨在讓學生感受美、探索美、創(chuàng)造美。本學期，學校開設了課后服務浮雕、萌趣水墨、基礎(chǔ)素描、兒童畫四個美術(shù)社團。戚程莉主任、張慧老師、許丁老師、祝君妍老師悉心指導，同學們豐富了藝術(shù)想象力，更加善于用美好的方式表達自己的情感。
  科技社團提倡在玩中學、做中學,孫景軍校長的科技社團、李鳳主任的電子百拼、莊婷婷老師的科技小制作將科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學甚至物理、計算機、英語等知識貫穿其中，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。除了常規(guī)課堂教學,該社團還開展了豐富多樣的科技競賽,幫助更多的青少年接觸科技，愛上科學。
  書法是一種重要的文化現(xiàn)象，有著五千年的古老文明歷史，它是文人知識分子的必要修養(yǎng)，是引導人們完善內(nèi)心生活的手段，同時又是人們訓練審美感覺、寄托審美理想的領(lǐng)域。讓學生認識楷、草、隸、篆，區(qū)分各體的字形特點，寫一手漂亮的好字。
  計算機在人們工作、學習和生活等各個方面發(fā)揮著越來越重要的作用，而計算機的應用基礎(chǔ)也成為學生們必修的文化基礎(chǔ)。小學生是未來的創(chuàng)新人才，他們的計算機水平顯得尤為重要。課堂上秦兆禮老師、胡順禮老師從計算機制作PPT入手，帶領(lǐng)孩子們新建幻燈片、設置幻燈片背景、插入圖片、插入文本框、設置切換方式、動畫、超鏈接等知識，學生都學得津津有味。
  在李艷老師和宋若男老師專業(yè)與耐心的指導下，合唱團里的每位孩子都能夠保持著對歌唱的熱情，能堅持用積極、飽滿的情緒參加合唱隊排練。
  我校以弘揚中華傳統(tǒng)民族文化為己任，這學期將葫蘆絲引入延時課堂，幫助更多孩子了解葫蘆絲樂理知識，愛上葫蘆絲演奏，逐步形成了我校的特色教育亮點。
  祖二艷老師的心理故事，李瀟老師的心理游戲從學生中選拔心理素質(zhì)較好的個人，旨在幫助學習和生活中遇到困擾的同學找到應對的方法，讓同學們健康快樂地成長。
  我校十分重視學生的個性發(fā)展，通過社團活動的開展，不斷培養(yǎng)學生的學習興趣。能文能舞，亦動亦靜，各社團風格迥異，豐富多彩的社團活動，得到了學生們的熱烈歡迎，孩子們開闊了眼界、陶冶了情操，發(fā)展了特長，找到了自信，同時也推進學校校本課程建設，豐富了學校校園文化生活，使學校真正成了孩子們學習、生活的樂園。