《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，要“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解”。為了促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升教師的繪本教學(xué)成長(zhǎng)，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，促進(jìn)幼兒早期閱讀能力的發(fā)展，我園開展了本次繪本公開課活動(dòng)。

  教師們用生動(dòng)的語言、形象的動(dòng)作以及各種制作精美的PPT、活動(dòng)教具帶領(lǐng)孩子們一步步融入故事，將游戲貫穿其中，讓幼兒在快樂的閱讀氛圍中收獲知識(shí)，愛上閱讀！

  本次繪本閱讀公開課活動(dòng)，為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、共同提升的平臺(tái)，在觀摩、交流、評(píng)課、反思中解決了教師在繪本閱讀教學(xué)中存在的實(shí)際問題，為日后激發(fā)孩子們的閱讀興趣奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。柳泉鎮(zhèn)大馮幼兒園將堅(jiān)持繪本閱讀特色，在孩子們心中播撒熱愛閱讀的種子，讓他們?cè)诶L本的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

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