為了引導(dǎo)教師更好地開(kāi)展教育科學(xué)研究，提高教師的科研能力和論文寫(xiě)作能力，1月18日下午，銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)組織全體教師參加了線上“編輯視角下的教科研論文寫(xiě)作”的培訓(xùn)交流活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由《徐州教育科研》編輯部特邀雜志編輯與作者面對(duì)面交流教科研論文寫(xiě)作技巧及投稿常見(jiàn)問(wèn)題，從教學(xué)論文寫(xiě)作的選題、文章題目的確定、摘要如何撰寫(xiě)、寫(xiě)作的支架等全面剖析，交流經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。沙小的老師們一邊聽(tīng)著講座，一邊看著文稿，并仔細(xì)做好筆記，認(rèn)真地汲取寫(xiě)作營(yíng)養(yǎng)，有的老師還動(dòng)筆寫(xiě)下了自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：老師們講得真好，理論與事例相結(jié)合，一個(gè)下午的培訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)，受益匪淺！

  一次培訓(xùn)是短暫的，但影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)本次培訓(xùn)，老師們學(xué)習(xí)了一些寫(xiě)作技巧與方法，從而更好地提升了自身的寫(xiě)作能力，有利于全面提高教師素養(yǎng)！

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