立冬，是二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣，也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅代表著冬天的來(lái)臨，更有萬(wàn)物始藏，歸避寒冷的意思。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受季節(jié)和氣候的變化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望。近期我們中一班開(kāi)展了“寒風(fēng)乍起話立冬”主題系列活動(dòng)。
散步時(shí)，小朋友們發(fā)現(xiàn)幼兒園里有了許多變化，于是他們展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的討論。
渃溪：你們看，大樹(shù)上的葉子不見(jiàn)了。
佳宜：幼兒園里的花朵也沒(méi)有了。
佳美：幼兒園里的小動(dòng)物也不見(jiàn)了，就連地上的螞蟻也不知道到去哪了。
圍繞著“幼兒園的變化”，老師和小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)，通過(guò)談話，孩子們知道原來(lái)是立冬節(jié)氣到了，那立冬帶來(lái)什么變化？有什么習(xí)俗呢？我們一起來(lái)看看小朋友們的發(fā)現(xiàn)吧！
“尋”冬
“立冬到了，幼兒園里有什么變化？”圍繞這一話題。，孩子們開(kāi)始在幼兒園里尋找立冬的變化。
觀測(cè)陽(yáng)光
在班級(jí)中，孩子們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光只能照到窗戶邊上的桌子上。
晨間簽到
入園簽到的時(shí)候，小朋友們發(fā)現(xiàn)入園打卡的時(shí)間有了變化，入園的時(shí)間延后了。
疊冬衣
在自理能力鍛煉疊衣服時(shí)，小朋友們發(fā)現(xiàn)立冬之后，爸爸媽媽為自己穿的衣服變厚了。
比被子
還有什么變化呢？孩子們?cè)谖缢鸫帛B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小朋友的被子變厚了。
“藏”冬
“冬，終也，萬(wàn)物收藏也?！绷⒍髿鉁叵陆盗耍惺裁崔k法可以幫助小朋友在冬季保暖呢？
畫(huà)手套
手套是為小手保暖的必需品，在美工區(qū)，小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了不同的小手套，為寒冷的冬天增添了暖意。
冬日運(yùn)動(dòng)
在材料自選區(qū)，孩子們騎上自行車，在道路上歡快的前行；在探索組合區(qū)，孩子們將輪胎壘成高高的“小山”在上面慢慢爬行;在攀爬區(qū)，孩子們拉住吊環(huán)，緩緩前進(jìn),有的小朋友則進(jìn)行“滑翔大冒險(xiǎn)”，從滑索游戲中尋找到飛翔的感覺(jué)......
動(dòng)物過(guò)冬天
在立冬，小朋友們可以通過(guò)戴上手套、做運(yùn)動(dòng)來(lái)保暖，那小動(dòng)物和植物該怎么保暖呢？在繪本《田鼠阿佛》中，孩子們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物過(guò)冬時(shí)需要囤糧，為冬眠做準(zhǔn)備。于是小朋友們?cè)诿拦^(qū)用彩筆繪畫(huà)出了一幅幅小動(dòng)物冬眠的趣味作品。
我給大樹(shù)穿衣服
小朋友們?cè)谟變簣@里找到了塑料袋等材料，來(lái)到戶外分好工后，孩子們一起用繩子將找好的材料綁在大樹(shù)上，為幼兒園里的大樹(shù)穿上了漂亮的“冬裝”。
“品”冬
“三九補(bǔ)一冬，來(lái)年無(wú)病痛。”立冬，也是一個(gè)品嘗美食的節(jié)氣。小朋友們就立冬美食展開(kāi)了調(diào)查。原來(lái)，餃子、羊肉、蘿卜等等都是立冬美食。
幼兒園也給小朋友準(zhǔn)備了美味的餃子，輕輕地咬一口，嗯~真好吃。
古詩(shī)《立冬》
原來(lái)立冬藏了這么多有趣的事情，掃一掃下方二維碼快和我們中一班的小朋友一起感受一下我們的傳統(tǒng)節(jié)氣吧！
生活即教育，生活即課程。本次活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒不僅了解到立冬節(jié)氣的知識(shí)與意義，還使幼兒在愉快的實(shí)踐中體驗(yàn)，鍛煉了動(dòng)手能力，一起感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。在幼兒的歡聲笑語(yǔ)中滲透著我們垞城幼兒園人文教育的精髓，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在幼兒身上不斷地傳承下去。
