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勞動教育新途徑 家校共育促成長——黃集實驗小學家校共育促成長
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-06 07:31:00    閱讀量:19439次
[摘要]:徐州教育:為踐行新時代義務教育階段勞動教育工作要求,為弘揚吃苦耐勞的優(yōu)良民族精神,為創(chuàng)新學生勞動技術教育形式。2022年11月4日,銅山區(qū)黃集實驗小學召集全校學生家長開展了“家校共育勞動

  為踐行新時代義務教育階段勞動教育工作要求,為弘揚吃苦耐勞的優(yōu)良民族精神,為創(chuàng)新學生勞動技術教育形式。2022年11月4日,銅山區(qū)黃集實驗小學召集全校學生家長開展了“家校共育 勞動教育”的專題會議。

  會上胡鵬校長向?qū)W生家長溝通交流勞動教育心得,并建議家長們要激發(fā)學生的勞動熱情,讓學生切身體會到勞動的快樂與價值。并倡導學生家長在家庭教育中為學生身體力行做示范,使學生在潛移默化中養(yǎng)成良好的勞動習慣,促進勞動技能與實踐能力的發(fā)展,使學生能體會生活的不易,理解父母的辛勞,更好的增進親子關系。最后學校號召家長與學校合力,加強信息的互聯(lián)互通,實現(xiàn)家校共育共同促進孩子們的健康成長。

  會議結束后該校還邀請學生家長參與到校園環(huán)境優(yōu)化的工作中來,使學校和家長共同攜手成為學生勞動教育的好榜樣。

  銅山區(qū)黃集實驗小學在建設高質(zhì)量教育體系和全面落實“雙減”任務的時代背景下,積極開展勞動教育。不僅在校內(nèi)提供了多樣的勞動教育形式,讓學生體驗勞動的快樂,而且結合家庭教育,轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動的觀念,提倡“家長示范性”,創(chuàng)設良好氛圍,形成勞動教育合力,培養(yǎng)孩子自主、自律、自立意識,教育學生自己的事情自己做,家里的事情幫著做。

  該校將進一步探索勞動教育新形式,培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì),幫助學生樹立勞動光榮的觀念,切實做細做實勞動技術教育工作。


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