為進一步提高我校德育工作的針對性,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》落到實處,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學校對學生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,學校決定在2022年10月17日開始對全校全面深入開展中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。為切實抓好此項工作,我校開展了落實常規(guī)管理五大行動之一——舉止禮儀和儀表規(guī)范教育活動。
活動共分為三個階段。第一階段由少先大隊大隊長孔悅?cè)?、中隊長薛曉凝、朱文娣利用早操時間對全體少先隊員進行了佩戴紅領(lǐng)巾、儀表規(guī)范的教育。隊員們仔細觀看兩位中隊長的演示,認真學習佩戴紅領(lǐng)巾的步驟。
第二階段,有班主任利用晨會課對學生在此進行指導,尤其是對還沒有掌握的同學進行個別指導。
第三階段,由少先隊干部組成的檢查組進到各班級,學生事先將紅領(lǐng)巾摘下放好,現(xiàn)場佩戴紅領(lǐng)巾,整理儀容儀表。只見同學們行動迅速,動作端正,熟練的將紅領(lǐng)巾正確的佩戴在胸前,然后立刻整理衣服并端坐整齊。
儀容儀表體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)、文化層次和精神面貌,也是校風、校貌的充分展現(xiàn),開展儀容儀表的教育活動是對學生的一次教育過程,更是引導學生認識到什么是真正的美,給學生美的教育。今后,我校德育處將把儀容儀表檢查常態(tài)化,堅持常抓不懈,讓每位學生的文明形象成為郭集小學一道最美的風景線。
供圖、撰稿:楊猛