為全面了解新生入學(xué)后心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題，近期張集中學(xué)校根據(jù)學(xué)校和心理健康教育工作安排啟動了學(xué)生心理普查工作，面向2022級新生開展了心理健康普查活動。開展本次心理普查活動的目的是了解、掌握入學(xué)新生的心理健康狀況，幫助學(xué)生了解與自己發(fā)展成長有關(guān)的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對性和科學(xué)性，同時也是建立學(xué)生心理檔案的途徑之一。
本次普查將歷時1個月，普查以班級為單位，以“MHT中小學(xué)生心理健康量表”為普查工具，通過現(xiàn)場整群網(wǎng)絡(luò)施測。為保障心理普查工作的順利開展，張集中專的心育工作團(tuán)隊提前完成了心理管理系統(tǒng)后臺分配與設(shè)置、學(xué)生個人信息錄入、測前問卷設(shè)計錄入等工作，并制定了工作流程和普查工作指南。
本次心理普查活動通過心理管理系統(tǒng)，利用學(xué)校微機(jī)室進(jìn)行，學(xué)生利用心理管理系統(tǒng)完成設(shè)定的心理量表，然后由專職心理教師利用通過軟件分析和人工分析相結(jié)合的方式進(jìn)行進(jìn)一步的分析。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育是學(xué)生健康成長的迫切需要，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。新生入學(xué)后第一時間接受心理普查是有效做好心理健康預(yù)警與援助的基礎(chǔ)性工作，已成為張集中專的常態(tài)化工作。普查工作結(jié)束后，心理健康教育中心將進(jìn)行心理普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，根據(jù)實(shí)際情況開展跟蹤回訪、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等不同形式心理危機(jī)干預(yù)工作，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。
