為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教學(xué)行為，單集鎮(zhèn)小學(xué)中心校對(duì)我鎮(zhèn)各小學(xué)開展新學(xué)期第一輪業(yè)務(wù)視導(dǎo)。9月22日下午，在中心校邢思強(qiáng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，視導(dǎo)組一行6人蒞臨學(xué)校，進(jìn)行為期半天的開學(xué)初教學(xué)視導(dǎo)。
此次視導(dǎo)組主要通過聽評(píng)課、查作業(yè)落實(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查評(píng)估。
一、深入課堂重教學(xué)
視導(dǎo)組首先深入課堂，分別聽取了學(xué)校兩位代課教師的語文課、三位中青年教師的語文、數(shù)學(xué)、英語課，共計(jì)5節(jié)課，全方位、多角度地了解學(xué)校課堂教學(xué)水平。
二、學(xué)科交流細(xì)指導(dǎo)
課后，視導(dǎo)組成員及時(shí)與老師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流，指出優(yōu)缺點(diǎn)，并提出中肯意見和建議，為老師們?cè)诮虒W(xué)的道路上指明方向。視導(dǎo)組成員紛紛稱贊學(xué)校幾位教師的課上的扎實(shí)，課堂準(zhǔn)備充分，課上游刃有余。老師們?cè)谏险n時(shí)能關(guān)注到每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來。細(xì)致的指導(dǎo)、精彩的點(diǎn)評(píng)，讓每一位參與交流的教師都如沐春風(fēng)。
三、業(yè)務(wù)把關(guān)促提升
評(píng)課結(jié)束后，視導(dǎo)組成員又仔細(xì)檢查了學(xué)校全體學(xué)生的作業(yè)，多方面認(rèn)真細(xì)致地做好記錄：學(xué)生作業(yè)本上交率；作業(yè)內(nèi)容是否科學(xué)；書寫是否工整認(rèn)真；教師批改是否及時(shí)；是否有二次訂正；是否有代批漏批現(xiàn)象；作業(yè)時(shí)間是否把握恰當(dāng)?shù)?。檢查中，視導(dǎo)組成員一本本細(xì)心查閱作業(yè)，不時(shí)互相交流點(diǎn)評(píng)作業(yè)優(yōu)劣，及時(shí)寫下優(yōu)缺點(diǎn)。
最后，視導(dǎo)組成員對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的反饋，對(duì)學(xué)校各方面表現(xiàn)給以充分肯定與表揚(yáng)。
此次視導(dǎo)檢查，為學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作明確了方向，學(xué)校夏友立校長(zhǎng)明確表示將以此次檢查為契機(jī)，不斷勤于教學(xué)教研工作，將工作做細(xì)做實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，樹立品牌學(xué)校形象，爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
通訊員：宋丹丹
審稿人：夏友立
