為了進(jìn)一步提高對(duì)新教育的認(rèn)識(shí)，升華新教育理念，切身感受新教育的幸福生活。9月19日，港務(wù)區(qū)第二批新教育跟崗培訓(xùn)正式開始，我們走近沐浴在新教育陽光下的師生，聽其言，觀其行，感其心。深入體驗(yàn)他們幸福、完整的教育、學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)你跨進(jìn)證大小學(xué)的校門，首先感受到家的溫馨。隨處可見的折疊休息凳，樓梯拐角的小沙坑讓孩子們可以玩沙子。書法角供學(xué)生休息的桌椅和搖籃，科技館，席地而坐的讀書角，有模有樣的小劇場，走廊里的棋盤和書法桌，墻上隨處都有兒童作品展，樹蔭下的小矮凳，無不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們無微不至的愛。通過校長介紹得知，這個(gè)學(xué)校的留守的兒童比例比較大。父母不在身邊，學(xué)校就是他們的家。
引領(lǐng)我們參觀并對(duì)學(xué)校進(jìn)行介紹的是學(xué)校的學(xué)生。他們自信的帶著來參觀的老師，一邊講解，一邊按照參觀路線引領(lǐng)老師前行。據(jù)校長介紹，學(xué)校為學(xué)生設(shè)立工作崗位并支付工資。校園里的工作崗位都是學(xué)生競聘上崗。學(xué)校專門發(fā)行了“星光幣”，并設(shè)立銀行、拍賣行、商店等。大大激發(fā)了學(xué)生參與勞動(dòng)的積極性。正如證大小學(xué)陸老師說的：以勤勞的方式擦亮每一個(gè)日子。
證大小學(xué)的俞校長為我們介紹了《基于核心素養(yǎng)培塑的小學(xué)“情趣語文”課程實(shí)踐研究》，針對(duì)不同學(xué)段設(shè)立不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以《三國演義》為例，學(xué)生從制作閱讀計(jì)劃單開始，教師、學(xué)生、家長，共讀一本書。讀后進(jìn)行主題研究，為我們展示了“呂布失敗的原因”、“周瑜早逝”等學(xué)生的優(yōu)秀研究成果。這么一系列讀書活動(dòng)下來，再厚的書也被讀“薄”了。
最后，我們欣賞了證大老師的詩朗誦《講述老師的故事》，大家和我一起來感受證大小學(xué)老師們的心聲吧。
