教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)常規(guī)檢查是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在教導(dǎo)處主任的統(tǒng)一組織下，陳塘小學(xué)開展語文、數(shù)學(xué)、英語、科等各學(xué)科備課、作業(yè)檢查活動(dòng)。
本次檢查活動(dòng)教導(dǎo)處及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教研組長全程參與，對(duì)教師備課，學(xué)生作業(yè)進(jìn)行細(xì)致全面的檢查。備課從復(fù)備、教學(xué)反思等方面檢查，作業(yè)從保管情況是否完好、作業(yè)是否干凈整潔、字體是否端正、美觀、作業(yè)次數(shù)、批改情況等方面進(jìn)行檢查，真正體現(xiàn)檢查為教學(xué)服務(wù)的實(shí)效性。
此次檢查，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的備課及作業(yè)，教師備課二次修改細(xì)致，教學(xué)反思及時(shí)并且有針對(duì)性，作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)等。但是，取得成果的同時(shí)也存在一定的問題，比如個(gè)別學(xué)生作業(yè)本卷邊嚴(yán)重，作圖不用直尺等問題，還需要加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)。
本次檢查是希望教師通過檢查反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。通過本次檢查交流，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長處，有針對(duì)性地改進(jìn)自己的不足之處，更好地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
