??時間像飛鳥，嘀嗒嘀嗒向前跑，不久，寶貝們就要步入小學(xué)啦！在這個假期里，如何讓孩子們在生活上實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡呢？讓我們一起來看看可以怎么做吧！
??一.規(guī)律作息
??我們需要幫助孩子養(yǎng)成：有規(guī)律作息，堅持早睡早起、睡眠充足的好習(xí)慣；保持良好的個人衛(wèi)生，有自覺洗手的習(xí)慣，有保護(hù)視力的意識。
??陪伴建議
??規(guī)律作息早銜接
??家長可參照太行路小學(xué)一年級作息時間表，在假期里，讓孩子慢慢嘗試按表作息。
??二、生活自理
??我們需要幫助孩子養(yǎng)成能按需喝水、如廁、增減衣服的好習(xí)慣；堅持自己的事情自己做，能分類整理和保管好自己的物品的好習(xí)慣；有初步的時間觀念，做事不拖沓的好習(xí)慣。
??陪伴建議
??1.尋找契機(jī)會整理
??當(dāng)孩子有一次找不到想要的物品了，我們可以先請孩子幫忙拿物品。再引導(dǎo)孩子思考為什么他的物品找不到？并幫助孩子給所有物品找一個“家”，教孩子學(xué)習(xí)整理。
??2.學(xué)會守時不拖沓
??可以借助鬧鐘或計劃表幫助孩子規(guī)劃時間和收拾物品。家長也需嚴(yán)格遵守時間，守時，惜時，為孩子做好榜樣。
??三、安全防護(hù)
??我們需要幫助孩子在生活中養(yǎng)成能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則，有自我保護(hù)的意識；知道基本的安全知識，遇到危險會求助。
??陪伴建議
??1.安全意識要強化
??家長可以在每次帶領(lǐng)寶貝到公共場所時，引導(dǎo)寶貝在陌生環(huán)境中，學(xué)會注意設(shè)備設(shè)施等。
??下面，我們就通過繪本，幫助寶貝認(rèn)識安全標(biāo)志吧
??2.交通規(guī)則要知曉
??美麗的太行路小學(xué)，位于太行路與新元大道交叉路口東北處，雖有愛心護(hù)學(xué)崗，仍建議家長假期帶著孩子親自走一趟哦，熟悉線路，讓寶貝親歷交通。
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??過馬路需要注意什么呢？孩子可在歡快的兒歌中尋找答案。
??3.疫情防控要做好
??①特殊時期，疫情期間，寶貝也要做好個人防護(hù)工作，快跟著兒歌學(xué)習(xí)七步洗手法吧！
??②跟著圖片，學(xué)習(xí)戴口罩哦
??③特殊時期，疫情防控包也不可少哦?？靵砜纯捶揽匕锒加行┦裁窗?。
??④疫情期間，個人核酸檢測牌必不可少哦。注冊操作如下
??制作掛牌成品如下
???⑤防疫和個人衛(wèi)生要求，在校就餐的同學(xué)需自備不銹鋼餐盒（可盛放三菜一飯一湯）。
??⑥學(xué)校為班級準(zhǔn)備礦泉水，寶貝們需自備自己容易擰開的，不易碎，安全的水杯。
??⑦午餐后要適當(dāng)休息，孩子自備抱枕。據(jù)學(xué)校大哥哥大姐姐反饋，這樣的抱枕比較合適哦。
??四、參與勞動
??我們需要幫助孩子在生活中養(yǎng)成能主動承擔(dān)并完成分餐、清潔、整理等勞動；能做一些力所能及的家務(wù)勞動。
??陪伴建議
??1.制定勞動分工表
??父母可和寶貝共同制定家庭勞動計劃，明確家庭分工，鼓勵寶貝每天參與力所能及的家務(wù)勞，如擺碗等。
可采用打卡制或積分制，及時給予獎勵，肯定寶貝的勞動行為哦。
??2.體驗勞動惜成果
??父母可帶領(lǐng)孩子觀察爸爸媽媽或小區(qū)內(nèi)其他人的工作情況，條件允許，可親自體驗勞動。例如:孩子總會剩飯，可如視頻中一年級的哥哥姐姐那樣，通過一分鐘體驗插秧的方法感受勞動者的辛苦。
??也可通過家長幫助或繪畫方式完成表格填寫，引導(dǎo)寶貝尊重身邊的勞動者，珍惜勞動成果。
??著名教育家陶行知先生指出：“生活即教育，一日生活皆課程?！毕Ｍ麑氊悅冋J(rèn)真做好入學(xué)前的生活準(zhǔn)備，更獨立，更多樣，鼓足士氣，迎接小學(xué)生活！
