??新教育的核心理念是“讓所有的師生都過上一種幸福完整的教育生活”。其中，師生共寫隨筆就是新教育的十大行動之一。7月9、10兩日，少華三小的全體教師參加了全國新教育實(shí)驗(yàn)第二十二屆線上研討會活動。
??今年新教育研討會的主題是“師生共寫隨筆”。師生共寫隨筆，可以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長。老師們在書寫一篇篇隨筆的同時(shí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、積淀教育智慧、更細(xì)膩地感受教育生活，逐漸提升了自我能力的同時(shí)，也慢慢體會到作為一名教師的幸福感。孩子們學(xué)會了在閱讀中去感悟，學(xué)會了用自己的筆去記錄自己的收獲與成長、去表達(dá)自己的思想。
??9日，研討會進(jìn)行了師生共寫隨筆主題交流與專業(yè)引領(lǐng)。12位實(shí)驗(yàn)校區(qū)的局長、校長、老師代表分別從實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)班級，從項(xiàng)目、學(xué)科等不同角度，講述了師生共寫隨筆的故事，分享了行動的經(jīng)驗(yàn)。著名特級教師、蘇州市新教育研究院副院長李慶明進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。
??10日上午是朱永新老師師生共寫隨筆主旨報(bào)告。會議由新教育研究院院長李鎮(zhèn)西主持。新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新以《寫作創(chuàng)造美好生活》發(fā)表2022年度報(bào)告。對于教師的閱讀和寫作，朱永新教授有自己獨(dú)到的理解，他認(rèn)為閱讀和寫作是教師專業(yè)成長的兩翼：專業(yè)閱讀是站在大師的肩膀上前行，專業(yè)寫作則是站在自己的肩膀上攀升。他強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中有所發(fā)現(xiàn)或遇到困惑，通過思考與探索有所得之后，訴諸筆端，形成文字，便烙印上自己的思想。再行教學(xué)的時(shí)候，就不會再重復(fù)昨天的故事，而是有了讓學(xué)生大感興趣的新的教育景觀。
??作為2023年第二十三屆研討會承辦方代表，市教育局王學(xué)倫局長登臺接旗并致辭，發(fā)出真誠邀約，歡迎各地新教育人明年相聚徐州。
??“寫只是形式，以寫帶動的卻是閱讀，是思考，是實(shí)踐。閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就名氣。”正如朱永新教授所言，師生共寫隨筆讓教師和學(xué)生在寫作中共同編織有意義的生活。
