青年教師是學(xué)校的主力軍，是學(xué)校未來發(fā)展的后備力量。為促進青年教師快速成長，凝聚青年教師力量，提高青年教師的綜合素質(zhì)，近日，白云山小學(xué)開展了青年教師工作交流分享總結(jié)會，校領(lǐng)導(dǎo)及全體青年教師參會。

  分享交流 攜手共進

  三尺講臺，無悔青春。在交流分享環(huán)節(jié)，學(xué)校青年教師代表立足本學(xué)期初制定的目標(biāo)，分享工作體會、交流經(jīng)驗和心得，同時對教學(xué)工作進行了反思，對未來工作和個人發(fā)展目標(biāo)進行了規(guī)劃，展示了她們積極向上、蓬勃進取的青春風(fēng)貌。老師們紛紛表示，要在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng)，在實踐中提升技能，早日成長為一名優(yōu)秀教師。

  于偉老師：“他山之石，可以攻玉”，作為班主任難免會遇到一些“堅硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這需要“匠師們”的精心雕琢。作為年輕班主任，如何更好地管理班級，還需要努力學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。

  徐小雨老師：在自己的不懈努力與前輩老師的幫助中，教育教學(xué)方面有了一定的進步。會繼續(xù)努力，勤反思，多學(xué)習(xí)，努力能成為一名充滿智慧、充滿愛心的優(yōu)秀班主任。同時成為一名專業(yè)過硬、擁有個人魅力的英語教師。

  王雪老師：上課是教師立足之根本，作為新教師，努力提高自身的專業(yè)能力，充分備課，優(yōu)化教學(xué)細節(jié)，注重教學(xué)實踐中積累案例經(jīng)驗。新教師提升的過程是動態(tài)的、是漫長的，我會一直對知識保持一種敬畏和追求的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。

  黃郁文老師：師愛是人類最崇高的情感之一，也是教育的基礎(chǔ)。我在工作中兼任”慈母嚴(yán)父“，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的根本功能。

  曹迎春老師：在今后的工作中，會加強自身基本功的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，努力上好每一堂課，關(guān)系愛護每一位學(xué)生，提升自身素質(zhì)，努力讓自己成為學(xué)生喜愛的教師。
  共議共享 反思成長

  在交流過程中，青年教師們認真記錄，并就幾位老師的發(fā)言談感受，困惑的地方提問題，探究氛圍濃厚，實現(xiàn)了反思交流促成長。

  孫夢婭老師：我對王雪老師在班級設(shè)立“氣氛小組”非常感興趣。的確，教師要鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，讓學(xué)生敢于質(zhì)疑這樣才能讓課堂真正的活起來、動起來。
  王志穎老師：在以后的工作中，我要加強自身基本功的訓(xùn)練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
  呂雨季老師：老師們從班級管理、日常教學(xué)等方面說出了寶貴的經(jīng)驗，讓我受益良多。老師尊重與鼓勵學(xué)生，把班級工作交給學(xué)生來做，不僅培養(yǎng)其管理能力，還能增強他們的自信心。
  祁楠老師：同伴們分別從教育教學(xué)和班主任工作等方面分享了自己這一年的所思所獲。從她們的話語中，無不感受到她們對孩子真切的愛，這是有溫度的教育。
  扎實功底 墨香白云

  教育發(fā)展，教師為本，青年教師是教育的未來和希望。為進一步提升教師基本功素養(yǎng)，并在教育教學(xué)過程中對學(xué)生起到潛移默化的正向浸潤作用，學(xué)校每周安排了固定的時間為青年教師練習(xí)”三字“基本功。6月27日下午，白云山小學(xué)開展了本學(xué)期的青年教師“三字”書寫比賽。

  “古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光”。老師們筆酣墨飽，舞動出一幅幅雋美的畫面，或古樸厚實、穩(wěn)健剛勁，或瀟灑飄逸、大方得體，或靈秀清麗、如沐春風(fēng)。

  “三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋?！睗嵃椎娜缰|，在老師們的手中游刃有余，演繹成了一個個氣血連貫的生命，落筆有力，使轉(zhuǎn)有度，自由灑脫，無拘無束，各具特點。

  “橫平豎直書漢字，一撇一捺寫人生”。筆尖“沙沙”地劃過素箋白紙，吟唱出一曲筆力和情感交融的曼妙旋律，或行云流水，收放自如，或鏗鏘有力，銥金柔韌。

  教師擁有扎實的基本功，不僅對自身發(fā)展有益，更能潛移默化地影響學(xué)生的成長。對新入職青年教師來說，本次活動既是一次比賽，也是一次檢閱，還是一次相互學(xué)習(xí)的機會?；顒又姓故镜男氯肼毲嗄杲處熯^硬的教學(xué)基本技能，充分反映了教師積極向上的精神面貌和腳踏實地的專業(yè)素養(yǎng)。

  總結(jié)寄語 行而不輟

  劉媛媛校長對全體青年教師寄予厚望，校長贊譽了我校青年教師隊伍是一支充滿活力、思維活躍、朝氣蓬勃的力量，并生動詮釋了如何成為一名德才兼?zhèn)涞暮媒處?。劉校長勉勵青年教師要帶著責(zé)任、帶著激情、帶著風(fēng)度、帶著清醒做工作，以最好的心態(tài)、最優(yōu)的姿態(tài)去承擔(dān)和完成教育使命；青年教師要立足崗位，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，用自身的成長促進學(xué)生的成長，共同奏響成長教育的青春旋律！
  智慧耕耘，幸福成長。通過本次匯報總結(jié)會，學(xué)校青年教師堅定了教育初心，對自身的職業(yè)定位更加清晰，對教育的使命感體悟更加深刻。全體青年教師必將肩負起教書育人的神圣職責(zé)，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，朝著德才兼?zhèn)浜美蠋煹哪繕?biāo)不斷努力，為白云山小學(xué)的發(fā)展譜寫更為絢麗璀璨的新篇章！