七月盛夏，新冠疫情卷土重來。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群"最美逆行者”沒有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情奉獻力量、傳遞溫暖。
面對疫情，綠地小學(xué)的鄭正老師最先響應(yīng)號召，主動請纓參與志愿活動。
鄭老師作為綠地小學(xué)的英語老師，擔(dān)任三年級英語的教學(xué)教研工作。他和藹可親，孜孜不倦，課堂氣氛輕松活潑，工作勤勤懇懇，是孩子們的良師益友。
他心中有愛，多次參加學(xué)校和社區(qū)的志愿活動，奮斗在抗疫一線；他敢于擔(dān)當(dāng)，遇到困難總是迎刃而上、挺身而出，彰顯了共青團員的責(zé)任與風(fēng)采。
鄭正老師安頓好自己的家庭后，義無反顧地奮戰(zhàn)在抗疫一線——如意家園社區(qū)，負責(zé)核酸采集、搬運物資等工作。
凌晨三點鐘，大地還在沉睡，冷清的街道寂靜無聲，偶爾有一陣微風(fēng)吹過。整個城市還在睡夢中，而鄭正老師的一天開始了。
他簡單收拾后，穿上防護服，挨家挨戶上門進行核酸采集。"大爺您好，來給您做核酸了"。鄭老師洪亮的聲音伴隨著朝陽，縈繞在居民們的耳畔，也縈繞在七月的熱浪中。
上門采集結(jié)束后，鄭老師顧不上休息，來到了小區(qū)集中采集點，繼續(xù)進行核酸采集工作。
在搬運物資時，遇到重活、累活，鄭老師總沖在前面，只因“我是男同志，這種力氣活我來干”。
七月盛夏，烈日當(dāng)頭，云彩仿佛也被曬化了似的。不一會兒，鄭老師已是汗流浹背。但是酷暑依然抵擋不住鄭老師抗擊疫情的堅強信念，即使汗水如同雨水般滴落，鄭老師始終堅守在崗位上。
在鄭正老師身上，我看到了愛的偉大、愛的力量，以及對所有人的一顆大愛之心。正是他的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，產(chǎn)生了直面危險的勇氣。
鄭正老師用自己的行動詮釋了"師者擔(dān)當(dāng)"，他義無反顧的"逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人致敬!
