為了讓學(xué)生了解英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家文化里約定俗成的電話習(xí)慣用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)交流的能力，我們?nèi)闹懈叫∷哪昙?jí)英語(yǔ)組結(jié)合4B第八單元“How are you”的主題學(xué)習(xí)，開(kāi)展了此次“打電話”的生活主題作業(yè)，希望以此方式幫助學(xué)生建立信息交流渠道和真實(shí)任務(wù)場(chǎng)景，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
學(xué)生們按照事先設(shè)置好的四個(gè)話題，結(jié)合老師給出的語(yǔ)言支架，以及自己課后查閱補(bǔ)充的擴(kuò)展內(nèi)容，以小組為單位積極準(zhǔn)備，踴躍參加，活動(dòng)開(kāi)展有序而又熱烈，英語(yǔ)交流的熱情空前高漲。
為了讓英語(yǔ)交流更加真實(shí)有效，本次主題作業(yè)也延伸到了課下，很多同學(xué)課后主動(dòng)準(zhǔn)備資料，互相打電話交流，真正做到了在生活中實(shí)踐，在實(shí)踐中提升。
通過(guò)本次實(shí)踐主題作業(yè)的探索，我們嘗試通過(guò)英語(yǔ)課程與真實(shí)生活的融合，設(shè)計(jì)符合學(xué)生特點(diǎn)的生活主題實(shí)踐活動(dòng)，了解不同的民族在招呼、稱謂、道謝、恭維、致歉、告別、打電話等方面表現(xiàn)出不同的民族文化規(guī)定和習(xí)俗，加深學(xué)生對(duì)中西方不同文化的理解和運(yùn)用，提高了學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。
撰稿：楊倩
審稿：張?chǎng)?
編輯：宋安琪
