為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,明確家長(zhǎng)在家庭教育中的主體責(zé)任,引導(dǎo)家長(zhǎng)依法帶娃,促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)。近日,星光湖北路分校在杜校長(zhǎng)高度重視下,積極組織全體教師及家長(zhǎng)認(rèn)真收看由泉山教育局特邀徐州市中級(jí)人民法院李青憶法官錄制的普法學(xué)法《家事升國(guó)事,家教伴成長(zhǎng)》專題講座。
本次講座中,李法官富有經(jīng)驗(yàn)與大家分享了家庭教育的概念、誰是家庭教育的第一責(zé)任人以及家事升國(guó)事,帶娃要依法的案例等三個(gè)方面為大家解讀了我國(guó)家庭教育的精髓。闡述中了解到親子教育中,父母也要好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
案例中我們知道了未成年人走向犯罪的背后往往存在父母監(jiān)護(hù)缺失、家庭教育缺位、教養(yǎng)能力不足等問題,還出現(xiàn)對(duì)未成年人,生而不養(yǎng),養(yǎng)而不教,教而不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象,影響未成年人的健康成長(zhǎng)。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)缺失關(guān)愛、教育缺位、充滿糾紛的家庭,對(duì)孩子們負(fù)面影響非常大,孩子感受不到家庭的溫暖,容易變得敏感、焦慮,會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆等行為。俗話說的好,三歲看大,七歲看老。可見家庭教育是一個(gè)人接受最早,時(shí)間最長(zhǎng),影響最深的教育階段,所以父母應(yīng)該為孩子的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康溫暖的環(huán)境。
家庭教育促進(jìn)法的頒布,“家事”上升到“國(guó)事”,父母?jìng)冮_啟了“依法帶娃”的新時(shí)代。立法的意圖,就是為“促進(jìn)”家庭教育而進(jìn)行的“指引”和“賦能”。全校老師、家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看錄像學(xué)習(xí),感觸頗多,積極學(xué)法,并撰寫真實(shí)感受。李法官經(jīng)典的案例評(píng)析,也使講座的內(nèi)容更加充實(shí)。
通過學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)們對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的內(nèi)容有了更為全面的了解。家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了好的教育就是使自己成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,并將此次活動(dòng)作為樹立正確家庭教育觀的契機(jī),貫徹落實(shí)“雙減”精神,家庭教育從學(xué)校教育中的附庸地位解放出來,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合,陪伴孩子健康快樂成長(zhǎng)。