為扎實做好復學前新冠疫情防控工作，強化疫情防控崗位職責，提高疫情防控和應急處置能力，2022年5月8日上午，利國鎮(zhèn)萬莊小學開展疫情防控應急“實戰(zhàn)”演練，全力“備戰(zhàn)”復學。 本次演練包括師生入校、 晨檢異常情況處理、上課突發(fā)情況處理、課間洗手等幾大環(huán)節(jié)，進行全過程實戰(zhàn)演練，并在演練過程中查找問題，完善細節(jié)，為確保2022年初夏復學工作做好充分準備。
演練前，萬莊小學政教主任王飛組織召開疫情防控演練培訓會議，對演練中各個流程注意事項及責任教師職責進行再明確，再完善，確保演練過程的安全高效。
演練開始，學校門口是第一道安全屏障，校長親自指揮，執(zhí)勤校干、值勤教師、保安全部到崗，現(xiàn)場人員穿好防護服，戴口罩、手套，做好師生入校晨檢準備。隔離室尤蒙蒙老師、趙田田老師穿好防護服隨時待命。
首先教師按先后順序、一米半間隔排隊，出示一書一表，掃描場所碼，進行體溫檢測，然后手部消毒，體溫正常進入各自工作崗位。接著值周教師檢查學生一書一表，口罩佩戴和學生健康信息。有一學生過測溫儀時出現(xiàn)體溫異常情況，隔離室教師立即將學生帶到校門外隔離點，用水銀溫度計進行體溫復測，向?qū)W生核對近14天的旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。值班老師將學生發(fā)熱情況通知疫情防控組長和班主任，并按程序進行后續(xù)處理， 消殺員對其經(jīng)過的路徑進行消毒。班主任通知家長，由家長接回到指定醫(yī)院就醫(yī)檢查。
上課期間，任課老師發(fā)現(xiàn)有一名學生精神不振、臉色不好，立即中斷上課，任課老師第一時間將該生帶出教室，體溫測量超過37.3℃，由任課老師第一時間打電話通知疫情防控組長和隔離室老師。隔離室老師立即將學生帶到隔離室進行測溫復查依然體溫異常。詢問14天的旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史，登記信息、安撫學生。消毒人員對該生行走軌跡和教室進行消毒。任課老師將學生帶到空曠處，消毒人員對該學生所在班級教室以及涉及的公共場所進行消毒。班主任通知家長將學生帶離到利國鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)。校長逐級向鎮(zhèn)防疫部門、小學中心校、區(qū)疾控中心報告。
接著進行課間學生如廁洗手演練，學生如廁后在洗手池前排隊，前后保持至少1.5米間隔，值班老師看護有序按照正確規(guī)范的七步洗手法進行洗手。
演練結(jié)束后，校長張賓賓針對此次演練進行了總結(jié)。對演練過程和成效進行分析研究，針對各項環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題和不足，及時調(diào)整改進，解決問題。
本次實戰(zhàn)模擬演練，教師們進一步熟悉了各環(huán)節(jié)流程，提高了應對疫情防控應急反應能力，促進了學校防控工作的科學化、標準化、程序化，為返校復學工作邁出了堅實的一步。
