生活即教育,居家生活的每一刻,都是培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和自理能力,幫助他們掌握勞動技能的好契機。疫情雖然打亂了孩子們校園學(xué)習(xí)的節(jié)奏,但也給孩子們參加勞動提供了空間。
拐山小學(xué)始終以“五自教育”,即生活自理、安全自護、學(xué)習(xí)自主、做事自信、人格自尊為目標(biāo),創(chuàng)造性的開展了小學(xué)勞動教育創(chuàng)新家庭參與機制的實踐探索,讓學(xué)生在家庭勞動的浸潤中,逐步形成了良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。
3月31日中午,我校組織開展了一次居家勞動“云行動”。本次活動得到了家長和學(xué)生的一致認(rèn)可!居家期間,學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,動手實踐,用自己的方式感受勞動之美。孩子們,有的套起圍裙,收拾碗筷;有的拿起掃把掃地;有的拿著拖把拖地;還有的學(xué)著洗衣服;這些簡單的生活小事見證了他們的不斷成長。
袁校長表示,我們鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動,在一餐一飯、一日生活中,切切實實感受勞動的價值。學(xué)校十分注重提高學(xué)生核心素養(yǎng),利用線上教學(xué)的時間,每天推送一次綜合活動指南,力求素質(zhì)拓展和社會實踐有益結(jié)合。
撰稿人:袁大金