為了進一步落實疫情防控工作，科學有效預防疫情在幼兒園發(fā)生，降低疫情對師生的危害，確保師生身體健康和生命安全，徐州市沈場實驗幼兒園組織全體教職工進行疫情應急防控演練，提高教職工對復雜狀況下的疫情防控處置能力，提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對水平。
演練前
場景演練前，為保障演練規(guī)范有序，我園召開了應急演練工作會議。疫情防控領導小組組長結合方案講解，明確了老師們的責任分工與工作流程，要求全體老師嚴陣以待、落實職責，高度重視本次演練。
應急處置演練
演練情境：在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒被判定為密接或次密接者。
排查幼兒及共同生活人的行動軌跡時，發(fā)現(xiàn)一幼兒被判定為密接/次密接者，立即向上級相關部門上報確認該人員信息，并啟動幼兒園疫情應急處置預案，按職責分工立即開展工作。
通知各班級進行封控管理。
保健老師穿好防護服，帶領密接/次密接者到隔離室等待醫(yī)院轉運車輛轉運.
班級教師排查該幼兒近期的活動軌跡并上報疫情管理負責人。同時為班級幼兒配戴好口罩，并進行體溫檢測，做好心理安撫。
疾控中心人員到校安排指導全員核酸工作。核酸檢測完畢后，在疾控中心醫(yī)生的指導下，密接/次密接及重點人員有序進行轉運工作。
在疾控中心人員的協(xié)助和指導下對全園各場所及整體環(huán)境做好終末消毒。
疫情防控負責人記錄現(xiàn)場情況立即上報徐州市鼓樓區(qū)疾控中心（85867221）并向上級領導匯報。擬草《沈場實驗幼兒園緊急情況說明》，幼兒園負責人審核后轉到班級群，以最快的速度通知到每一位家長。
演習圓滿成功，我們反思，我們總結，我們在實地演練中不斷完善。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的箴言那樣，我們會不斷在實踐中檢驗流程，不斷在實踐中鍛煉隊伍，為全體師生的健康保駕護航！
