論文寫作是幼兒園教科研的一個重要方面，良好的論文寫作能力，是教師專業(yè)理論素養(yǎng)和實踐工作密切結(jié)合的體現(xiàn)。為提升教師教科研能力及教育教學寫作水平，我園全體教師于3月15日下午參加了徐州市教育科學研究園周園老師的線上論文培訓活動。培訓中，王新明老師從論文寫作的步驟、基本格式、如何選題以及命題策略等方面圍繞“高質(zhì)量學術(shù)論文的結(jié)構(gòu)和寫作手法”做了詳細的講解。
周老師結(jié)合自身豐富的論文寫作經(jīng)驗以及論文評審工作的實踐經(jīng)驗，針對教師們在論文寫作中存在的共性問題展開分析同時圍繞論文選題和題目、思路和框架，內(nèi)容的選擇、教育論文技術(shù)規(guī)范等方面，解答了老師們心中的困惑。
同時，周老師為教師講解了教師專業(yè)發(fā)展途徑，幫助教師了解了各類職稱評定、各項榮譽活動的條件，為教師的專業(yè)成長指明了方向。
通過本次活動，使老師們對論文撰寫又有了新的認知與理解，對促進教師的專業(yè)成長和提高論文寫作水平也起到了重要的引領與推動作用。幼兒園將以此為契機，為教師的專業(yè)發(fā)展提供更為豐富與優(yōu)質(zhì)的途徑，不斷促進幼兒園保教水平的整體提升。
