為進一步提升體育教師課堂教學水平,優(yōu)化房村鎮(zhèn)中心小學教研活動。3月15日上午,房村鎮(zhèn)中心小學開展了鎮(zhèn)級體育聯(lián)席工作暨教研組研課活動。
活動圍繞著李苗苗、王芳、陳雪三位老師獻上的三節(jié)優(yōu)質(zhì)的體育課展開。
王芳老師展示的是水平一一年級的《往返跑》。一年級的學生活潑好動,模仿能力強,王老師用“尋寶藏”的情景貫穿始終,運用形式多樣、豐富有趣的游戲進行教學。
陳雪老師展示的是水平二三年級的《變向跑》。課的開始,陳雪老師就使用音樂調(diào)動和開啟了輕松的課堂氛圍,帶領(lǐng)學生繞場地熱身,踏步、前踢腿跑、后踢腿跑,幾個動作交替有序進行,小朋友們做的非常認真。陳老師也積極參與到學生中去,和學生一起比賽,課堂氣氛非常融洽,高效的完成了本課的教學目標。課程結(jié)束后,還有很多學生意猶未盡。
李苗苗老師的示范課是水平三六年級的《障礙跑》,李老師以飽滿的熱情和六年級的學生們問好,學生們同樣以響亮的聲音回應(yīng)老師。在李老師的帶領(lǐng)下,學生們成一路縱隊繞規(guī)定路線進行熱身慢跑,李老師通過有節(jié)奏的哨聲變化提醒學生做各種跳躍動作。本節(jié)課無論從教學組織形式還是整個教學活動的實施過程,都充分體現(xiàn)了以學生的發(fā)展為本,注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
參加觀課評課的是王玉峰和吳繼明校長、田路主任、馬朋松組長。
通過本次體育聯(lián)席工作和研討活動,我們深深認識到體育課堂中還有很多不足,還需要自我成長和鍛煉。作為一名青年教師,一定要端正態(tài)度,在實踐中積累,敢于嘗試,成長路上并肩同行!
撰稿人;王 霄
審稿人:馬朋松