四年級(jí)的學(xué)生們用自己的巧手制作出一份份精美的英語(yǔ)手抄報(bào),不僅色彩鮮艷、圖文并茂,而且書(shū)寫工整,令人賞心悅目。讓我們一起來(lái)欣賞手抄報(bào)獲獎(jiǎng)作品吧。
他們的英文書(shū)寫正確、規(guī)范,間隔合理,布局美觀,卷面整潔,流暢。老師要給他們比心心了。Wonderful!
在表演比賽過(guò)程中,選手們各顯神通,大家都展現(xiàn)出自己最出色的一面。四年級(jí)的同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)雖尚顯稚嫩,發(fā)音也不是非常標(biāo)準(zhǔn),但他們聲音洪亮,情感充沛且自然,表演時(shí)落落大方,毫不拘泥,充分展現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和執(zhí)著。不時(shí)贏來(lái)同學(xué)們的嘖嘖稱贊。表演比賽結(jié)束后,同學(xué)們?cè)u(píng)選出了三個(gè)最佳節(jié)目。
此次活動(dòng),不僅充分挖掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛力和動(dòng)手能力,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和表現(xiàn)能力,擴(kuò)大了英語(yǔ)知識(shí)面,開(kāi)闊了他們的英語(yǔ)視野,形成了濃濃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,而且全面提升了同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫、美術(shù)設(shè)計(jì)、審美情趣、表演能力等綜合能力,有力地推動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。