為了促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的全面提升,進(jìn)一步提高我園教師的教育教學(xué)水平,根據(jù)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,幼兒園于12月舉行了全園教師聽課評(píng)課活動(dòng)。
在活動(dòng)前由教務(wù)處為每個(gè)教研組選定教材中科學(xué)領(lǐng)域的課程,教師自行選擇其中一節(jié)教學(xué)活動(dòng),每位教師都鉚足了勁,根據(jù)班級(jí)情況,利用自身優(yōu)勢(shì)。精心備課,潛心研課,相互“取經(jīng)”,虛心請(qǐng)教,敢于創(chuàng)新。
在活動(dòng)進(jìn)行中,教師們能將《指南》中的教學(xué)理念滲透于教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),呈現(xiàn)靈活多樣的教法,以教師為主導(dǎo),幼兒為主體,運(yùn)用教學(xué)具、多媒體,創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)。
孩子表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與,在整個(gè)過程中,教師們不但注重于每個(gè)孩子的體驗(yàn)感知,而且特別關(guān)注孩子的情感教育及行為習(xí)慣的良好發(fā)展。
為了使活動(dòng)更有效地促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng),在教學(xué)活動(dòng)后,各教研組立即組織本教研組教師們進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。教師們進(jìn)行了自評(píng)反思和她評(píng)交流,總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和有待提升的地方,不放過對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的剖析。大家積極探討,大膽說出自己的想法和見解,相互學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),達(dá)到了預(yù)期效果。
通訊員 董廣森