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走進“雙減”政策下的數(shù)學課堂——港務區(qū)柳新鎮(zhèn)馬樓小學數(shù)學教研活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-23 20:38:00    閱讀量:17564次
[摘要]:徐州教育:為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,提升教師的教研水平,針對性地開展主題教研,提高數(shù)學教學質量,港務區(qū)柳新鎮(zhèn)馬樓小學于2021年12月22日開

  為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,提升教師的教研水平,針對性地開展主題教研,提高數(shù)學教學質量,港務區(qū)柳新鎮(zhèn)馬樓小學于2021年12月22日開展了一年級數(shù)學研討活動。學校全體數(shù)學老師參與了聽、評課和主題研討。此次授課內容為蘇教版小學數(shù)學一年級上冊《20以內的進位加法》。

  此次執(zhí)教的是常萍老師,課前,她精心設計、認真?zhèn)湔n,課上她充分運用多種教學手段以及多媒體設備,將新課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中,在教學方法、教態(tài)語言、課堂組織等方面體現(xiàn)了自己的風格特點。教師教學思路清晰,多媒體運用嫻熟,展示了實際教學水平,取得了很好的教學效果。在課堂上,師生之間互動效果明顯,同學們課堂表現(xiàn)積極活躍,在快樂的學習氛圍中得到了發(fā)展。學生主動學習、積極參與的熱情,受到聽課老師的一致好評。

  課后,老師們分別從教材解讀、學情分析、教學教法、作業(yè)練習等方面進行討論、就如何錘煉課堂,提質增效進行了研究。馬樓小學的教師們將以這次教研活動為契機,進一步更新教育理念,不斷優(yōu)化教學過程,為數(shù)學教研的進程添上濃墨重彩的一筆。

供稿人:常萍


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