??冬陽和煦，草色溫暖；思想有聲，行動有痕。為踐行新教育實驗，打造音美理想課堂，助力教師專業(yè)成長，2021年11月23日上午，楊西小學(xué)開展了音美教研活動，本次活動邀請了鼓樓教研室周媛校長參與，學(xué)校秦濤校長、王強(qiáng)書記以及藝體的部分老師們陪同參與。
??第一節(jié)是趙雷老師帶來的《自行車》。這是一堂別具風(fēng)趣的美術(shù)課。課堂伊始，趙老師首先帶領(lǐng)大家認(rèn)識了世界上第一輛自行車，以及自行車的演變歷程，認(rèn)識了形形色色的自行車，了解了它們的構(gòu)造，進(jìn)而引導(dǎo)孩子們討論構(gòu)思，激發(fā)了他們的設(shè)計靈感。
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??瞧！孩子們聽得多認(rèn)真！
??在這堂課的實踐環(huán)節(jié)，趙老師又以一個“未來世界自行車設(shè)計大賽”為由，讓孩子們進(jìn)入繪畫創(chuàng)作階段，這也是本課的一個高潮，以此來拓展學(xué)生思維，為他們進(jìn)一步創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。
??瞧！一個個巧手正在專心致志的繪畫，多認(rèn)真??！
??老師巡視欣賞中。
??成果展示贊贊贊！老師要為你們豎個大拇哥！
??第二節(jié)是王靜老師帶來的《侗家兒童多快樂》。這是一節(jié)音樂課，教學(xué)中，王老師教學(xué)巧妙，先從較有難度的二聲部學(xué)習(xí)開始，在學(xué)生學(xué)習(xí)注意力最為集中時突破教學(xué)難點，在這一個環(huán)節(jié)，王老師讓孩子先拍出單聲部的節(jié)奏，再拍出第二聲部的節(jié)奏，然后二合一并加入歌詞演唱。孩子們掌握了節(jié)奏，在聆聽中熟悉了旋律，這為唱好歌曲做了很好的鋪墊，此時，在王老師的指導(dǎo)下，孩子們自然就能跟琴而動，水到渠成。整節(jié)課都沉浸在溫馨歡快的氛圍之中。
??教師的成長、進(jìn)步離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)?；顒拥淖詈?，參與的老師們又匯聚會議室進(jìn)行了評課研討，周媛校長首先肯定了兩位老師的扎實基本功，肯定了楊西小學(xué)課堂的日常行為規(guī)范和精神風(fēng)貌，同時就學(xué)科特質(zhì)問題、育人目標(biāo)、雙基訓(xùn)練、環(huán)節(jié)的梯度問題等也提出了一些寶貴建議，楊西的藝體團(tuán)隊也會以此為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)中，深耕課堂，不斷反思、積累、提高，憑借專業(yè)自信，踐行學(xué)科的育人目標(biāo)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓音美課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園。
??未來的路上，我們一定會越走越好！
